宜賓縣柳加職業(yè)中學(xué)2023年招生指南

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作的專門技能型人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心課程

機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、鉗工工藝、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)械加工、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、計算機(jī)基礎(chǔ)等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)去向

可參加對口高考，需就業(yè)的學(xué)校推薦到企業(yè)從事機(jī)械數(shù)控加工、產(chǎn)品編程設(shè)計、數(shù)控設(shè)備操作等崗位工作。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)方向：服裝設(shè)計師、服裝制版技術(shù)員

服裝設(shè)計與制作專業(yè)核心課程

服裝貿(mào)易實(shí)務(wù)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝畫技法、人體結(jié)構(gòu)、服裝市場營銷、服裝制作工藝、服裝材料學(xué)、制版與放碼、服裝CAD、立體剪裁、計算機(jī)服裝設(shè)計。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)90%的學(xué)生能考上對口大學(xué)深造。不能升學(xué)的學(xué)校推薦到對口企業(yè)從事服裝制作與加工，服裝設(shè)計等方面工作，學(xué)生就業(yè)率100%。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)(航空服務(wù)方向)培養(yǎng)方向：客艙服務(wù)、航空港地勤服務(wù)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)優(yōu)勢

中國已成為世界民航業(yè)增長最快的國家，到2020年，中國至少需要增加30萬個航空服務(wù)崗位。中國民航調(diào)查資料顯示，未來20年，每年可提供4萬多個空乘和地勤的工作崗位。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)核心課程

形體、藝術(shù)欣賞、民航乘務(wù)員實(shí)務(wù)、民航安全檢查、民航客票服務(wù)、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)禮儀及化妝、民用航空法規(guī)、航空服務(wù)英語、客貨運(yùn)代理、民航貨運(yùn)銷售操作、空港貨運(yùn)操作等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

各航空公司、地鐵、高客從事乘務(wù)、安檢、票務(wù)、地勤等工作。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)方向

適應(yīng)我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，面向新型農(nóng)業(yè)管理和服務(wù)第一線，掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能，能勝任現(xiàn)代經(jīng)營管理工作，具有較高的職業(yè)技能和實(shí)際工作能力應(yīng)用型人才。

　　農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)主要課程

商品學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、經(jīng)營管理學(xué)、商品采購管理學(xué)、開發(fā)與設(shè)計、特許經(jīng)營原理與實(shí)務(wù)、商場服務(wù)技術(shù)與規(guī)范、倉儲與配送管理、物流管理基礎(chǔ)、人力資源管理等。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)方向

參加對考高考，進(jìn)入大學(xué)深造。也可由學(xué)校推薦到各類農(nóng)牧場從事經(jīng)營管理或擔(dān)任營銷主管、企劃專員、業(yè)務(wù)經(jīng)理、商務(wù)文秘、商品配送調(diào)度員、人力資源管理專員等工作。

音樂專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握音樂基本理論知識和彈、唱、跳的技能以及音樂教學(xué)能力，面向音樂教育第一線需要，從事音樂教育教學(xué)工作的教師和社會音樂教育方面的高技能人才。

　　音樂專業(yè)優(yōu)勢

音樂藝術(shù)是一種視覺、聽覺、觸覺等多方面綜合的藝術(shù)，對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)首先就要從藝術(shù)教育抓起。既有吹、拉、彈、唱，跳等專業(yè)技能，又有音樂、舞蹈有關(guān)專業(yè)方面的理論知識的藝術(shù)型人才，是各單位、藝術(shù)團(tuán)體追求的目標(biāo)。

　　音樂專業(yè)核心課程

音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、音樂教學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)等，以及其它的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

音樂專業(yè)技能考證

鋼琴等級證、舞蹈等級證書、演員證、民族樂器演奏員證書等。

音樂專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)

參加高考，報考音樂學(xué)院的音樂教育、音樂表演、音樂學(xué)、作曲技術(shù)理論等專業(yè)。

音樂專業(yè)就業(yè)面向

中小學(xué)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體的音樂教師或管理工作;影視、傳媒培訓(xùn)基地的教師、各琴行及音樂、舞蹈培訓(xùn)基地教師，各市縣文化局、文化館、群藝館等文化部門文藝人才。

會計專業(yè)培養(yǎng)方向

助理會計師、會計師;

會計專業(yè)優(yōu)勢

會計技術(shù)含量高，工作待遇好，發(fā)展空間大，職業(yè)壽命長，被稱為“越老越吃香”的職業(yè)，我校會計專業(yè)以財務(wù)管理、金融服務(wù)為特色，每年畢業(yè)生高考升學(xué)率在95% 以上，其余學(xué)生都被企業(yè)選聘為財務(wù)人員，超市、酒店收銀員、企業(yè)庫管員，學(xué)生就業(yè)率100%。

會計專業(yè)核心課程

基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、出納收銀實(shí)務(wù)、會計電算化、金融基礎(chǔ)、銀行柜臺服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷、財務(wù)管理、金融與證劵等。

會計專業(yè)技能考證

電算化證書、計算機(jī)等級證書、會計從業(yè)資格證書、助理會計師職稱證。

會計專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)

參加高考，報考財經(jīng)類大學(xué)的會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計電算化、金融與保險、會計與審計等專業(yè)。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)方向

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，同21世紀(jì)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收服務(wù)，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料，畜禽繁殖與改良，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ，畜禽疫病防治 ，畜產(chǎn)品加工，畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營，特種動物養(yǎng)殖，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制，畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考，不升學(xué)的學(xué)校推薦到各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實(shí)體自主創(chuàng)業(yè)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有電子技術(shù)、信息處理、計算機(jī)操作等方面的理論基礎(chǔ)，具備電子電工設(shè)備，信息處理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、制造、集成知識和技能的應(yīng)用型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、計算機(jī)基礎(chǔ)、實(shí)用電工技術(shù)、PLC、單片機(jī)技術(shù)與運(yùn)用、電子CAD、電子產(chǎn)品維修、電工作業(yè)安全技術(shù)、制冷技術(shù)等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)面向

可參加對口高考，畢業(yè)生主要面向電子及相關(guān)企業(yè)，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測、維修，以及電子產(chǎn)品、電子元件的采購、銷售和服務(wù)、智能控制設(shè)備及電路設(shè)計與研發(fā)等工作。

　　計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)組建及維護(hù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、硬件組裝與維護(hù)、平面設(shè)計、影視后期制作、動漫設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計的高級復(fù)合型人才，注重培養(yǎng)全面掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論、方法與技能。

本專業(yè)不僅對計算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，還對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、組建和維護(hù)能力進(jìn)行系統(tǒng)地培訓(xùn)。使之成為能夠在計算機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域中從事各種開發(fā)、設(shè)計、管理的人才，并具有良好的實(shí)踐開發(fā)能力和組織協(xié)調(diào)能力。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)核心課程

系統(tǒng)操作、辦公自動化、計算機(jī)硬件組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫制作、網(wǎng)站設(shè)計、電腦美術(shù)、影視后期制作等。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考，不升學(xué)的推薦到企事業(yè)單位從事計算機(jī)操作管理、局域網(wǎng)裝配維修工作以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷及電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學(xué)知識和汽車專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的汽車修理、裝配和服務(wù)，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)適應(yīng)能力的中等應(yīng)用型技能人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主干課程

汽車機(jī)械制圖 、機(jī)械基礎(chǔ)、 汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、 汽車檢測技術(shù)、 汽車故障與診斷、 汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、 現(xiàn)代汽車電子技術(shù)、車身檢測與較正、汽車電子電工基礎(chǔ)等。

　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)范圍

畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車商務(wù)、車輛使用、維護(hù)、修理等操作、技術(shù)和管理工作。如果想繼續(xù)深造的同學(xué)，可以參加高考升入大學(xué)學(xué)習(xí)。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用及維護(hù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，使之具有較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理能力，具有相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)技能的專業(yè)技術(shù)人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)液壓技術(shù)、農(nóng)機(jī)發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機(jī)底盤結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機(jī)電路原理與維修模塊、農(nóng)機(jī)運(yùn)用與管理等。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、 學(xué)生在實(shí)習(xí)基地進(jìn)行農(nóng)機(jī)操作實(shí)訓(xùn)基層農(nóng)機(jī)部門、中小型企事業(yè)單位和機(jī)械化生產(chǎn)一線，從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品試驗(yàn)，農(nóng)業(yè)機(jī)具的使用與維護(hù)，以及各類農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的營銷等工作。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)繼續(xù)深造

學(xué)生畢業(yè)后可以參加對口高考，考取四川省應(yīng)用型高職院校的專科和本科專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后獲取大?；虮究茖W(xué)歷。

學(xué)期教育專業(yè)培養(yǎng)方向

掌握說、唱、彈、跳、畫、手工等基本功，在各地從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝

術(shù)特長的幼兒教育工作者。我們承諾：進(jìn)校時一個普普通通的小姑娘，畢業(yè)時成為一個能說會道、能彈會唱會畫、能歌善舞的幼兒教師。

學(xué)期教育專業(yè)優(yōu)勢

國家政策好、社會需求大，幼兒園教師是社會地位高的職業(yè)。

學(xué)期教育專業(yè)核心課程

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、幼兒歌曲伴奏、玩具教具制作、教師口語、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼師英語、幼兒園活動設(shè)計等。

學(xué)期教育專業(yè)職業(yè)發(fā)展

幼兒教師、兒童教育顧問;兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育咨詢專家。

學(xué)期教育專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)

參加對口高考，報考學(xué)前教育、音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)。

　　畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)21世紀(jì)社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技所需要的具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論、基本知識和基本技能，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)主要課程

畜禽解剖生理，畜禽營養(yǎng)與飼料，動物微生物及檢驗(yàn)，獸醫(yī)基礎(chǔ)，畜禽生產(chǎn)，牛羊病防治，豬病防治，禽病防治，動物防疫與檢疫技術(shù)，中獸醫(yī)基礎(chǔ)等。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

可參加對口高考，進(jìn)入大學(xué)深造。不愿升學(xué)的學(xué)生學(xué)校推薦到獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物檢驗(yàn)、檢疫部門從事獸醫(yī)、動物防疫、檢疫、動物產(chǎn)品安全、環(huán)境與動物保護(hù)等方面工作。

　　旅游服務(wù)與管理(酒店管理方向)培養(yǎng)方向

具備酒店服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、旅游業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識技能，能勝任星級酒店、旅行社等單位的服務(wù)管理工作，并具有良好素養(yǎng)和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

旅游服務(wù)與管理(酒店管理方向)核心課程

公共關(guān)系學(xué)、旅游心理學(xué)、、旅游禮儀常識、旅游英語口語、旅游概論、旅游地理、旅游法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、酒店康樂經(jīng)營、酒店形象策劃、接待技巧等。

旅游服務(wù)與管理(酒店管理方向)畢業(yè)前景

畢業(yè)可對口升學(xué)，不升學(xué)的學(xué)校推薦就業(yè)，主要面向星級以上酒店領(lǐng)班、主管、部門經(jīng)理基層管理崗位和旅行社的導(dǎo)游等工作崗位。

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)建筑裝飾方向人才，屬于對口高考土木水利類專業(yè)，就讀該專業(yè)的學(xué)生可以報考全國半數(shù)以上的本、?？圃盒?。目前建筑裝飾卻依然火爆，所以對建筑裝飾專業(yè)人才的需求依然處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。

建筑裝飾專業(yè)課程開設(shè)

美術(shù)、3Dmax室內(nèi)設(shè)計、AutoCAD、建筑制圖與識圖、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑測量、物理、建筑效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計與配飾、建筑裝飾材料、裝飾施工技術(shù)、裝飾施工質(zhì)量檢測、建筑模型制作。

　　建筑裝飾專業(yè)職業(yè)前景

建筑裝飾設(shè)計師、工程測量師、裝飾施工技術(shù)員。