現(xiàn)在很多同學(xué)和家長(zhǎng)都是比較想讀衛(wèi)校,就是因?yàn)榭粗亓酸t(yī)護(hù)行業(yè)的發(fā)展前景。因?yàn)槟壳拔覈?guó)的醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),需要大量的實(shí)踐能力強(qiáng)的人才,同學(xué)只是一昧的想讀醫(yī)護(hù)類的專業(yè),但是不清楚衛(wèi)校的理論知識(shí)包括哪些,那么接下來(lái)小編就為同學(xué)們整理了一些衛(wèi)校的理論知識(shí),大家可以詳細(xì)的看下,希望對(duì)大家有所幫助。
藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
課程設(shè)置:人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握必要的衛(wèi)生學(xué)校基本知識(shí)、掌握衛(wèi)生理化檢驗(yàn)(食品、環(huán)境、勞動(dòng)衛(wèi)生檢查)的基本知識(shí)和基本技能、具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。
主干學(xué)科:衛(wèi)生理化檢驗(yàn)。
主要課程:德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗(yàn)。
就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院
現(xiàn)在的衛(wèi)校理論知識(shí)是學(xué)得非常全面的,大家如果想以后從事醫(yī)護(hù)行業(yè)的話,可以提前了解一下學(xué)校和專業(yè),只有同學(xué)們足夠的了解了專業(yè),才會(huì)知道該專業(yè)包括了什么理論,自己本身喜不喜歡,自己愿不愿以后從事這份性質(zhì)的工作,這些都是非常重要的因素,因?yàn)橥ǔI(yè)是會(huì)影響到人的一生的。