石家莊2023年現(xiàn)在計(jì)算機(jī)學(xué)校讀什么專業(yè)好

現(xiàn)在石家莊計(jì)算機(jī)學(xué)校讀什么專業(yè)好?如果是初中生自己不能對其更好的學(xué)校所進(jìn)行選擇的話，去對自己想要報(bào)讀地計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行選擇是非常不錯的，還不從計(jì)算機(jī)行業(yè)方面所進(jìn)行了解，都是可以知道這方面地開設(shè)是比較熱門的，行業(yè)間地就業(yè)發(fā)展也是在每個學(xué)生地選擇方面是有著不一樣的考慮。

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校

專業(yè)簡介

【計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)】

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1] 、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

設(shè)計(jì)軟件：Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進(jìn)行圖像處理的，把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實(shí)感;3dmax是每個設(shè)計(jì)都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進(jìn)行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

【計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)】

主要課程：數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

【計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

學(xué)校簡介

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校是以信息技術(shù)教育為特色的國辦、省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，直屬石家莊市教育局。學(xué)校是“河北省職業(yè)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位”，“石家莊市職業(yè)教育先進(jìn)單位”;國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，河北省計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地;國家職業(yè)技能鑒定所。

辦學(xué)理念

學(xué)校奉行“腳踏實(shí)地，追求卓越”的辦學(xué)理念，把“家長學(xué)生驚喜，社會企業(yè)滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終瞄準(zhǔn)信息技術(shù)發(fā)展前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，調(diào)整專業(yè)方向和課程設(shè)置，以期培養(yǎng)社會急需的復(fù)合型技能人才。依靠優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)理念、精良的教學(xué)設(shè)備和嚴(yán)格的內(nèi)部管理，經(jīng)過近30年的努力，鑄就了在全省獨(dú)具特色和影響力的信息技術(shù)職業(yè)教育品牌，無愧于石家莊市信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)的“龍頭”。

師資力量

學(xué)校擁有省市級學(xué)科名師4人、骨干教師25人，31人具備研究生學(xué)歷，45人持有技師、高級工職業(yè)資格證書;教師主編和參編的國家或行業(yè)規(guī)劃教材45部;20余名教師在國家或省級各類技能大賽中獲得一等獎。學(xué)校建有集技能訓(xùn)練、技術(shù)服務(wù)于一體的實(shí)訓(xùn)室42間，職場化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所和穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地，加之高效的專業(yè)部負(fù)責(zé)制及學(xué)生成長導(dǎo)師制管理模式，為每一名學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和人生成長提供了有力保障。在歷屆省、市學(xué)生技能大賽中均獲團(tuán)體一等獎，自2007年以來，每年代表河北省參加全國計(jì)算機(jī)技能大賽，均獲得三等獎以上的好成績。

合作情況

學(xué)校與格力電器(石家莊)有限公司、北京萊佛士數(shù)碼影像制作有限公司、北大方正電子有限公司、青島賽維電子信息服務(wù)公司、盛騰仲樂文化傳播有限公司等企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，成立了專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會，為課程開發(fā)、教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)鋪平了道路。學(xué)校還與天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津城市職業(yè)學(xué)院建立了聯(lián)辦關(guān)系，并設(shè)立了河北聯(lián)合大學(xué)石家莊函授站，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展、繼續(xù)深造架起了橋梁。

初中生是可以去對計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行報(bào)讀的，而且還是可以在計(jì)算機(jī)學(xué)校中所學(xué)習(xí)到自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容介紹，畢業(yè)以后的選擇方面也是比較多樣的，主要在于每個學(xué)生自己對其自己情況地了解，從而在實(shí)際地報(bào)讀中所知道這方面地選擇。