云南2022年衛(wèi)校都有什么專業(yè)適合女生

初中畢業(yè)的學(xué)生選擇衛(wèi)校也不要?dú)怵H，只要你能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定能夠產(chǎn)生質(zhì)的變化。很多優(yōu)秀的學(xué)生都是靠勤奮獲得高成就的，天才畢竟還是少數(shù)，所以學(xué)生要對(duì)自己的選擇有信心。那么，接下來(lái)給大家介紹下幾個(gè)衛(wèi)校適合女生的專業(yè)的學(xué)習(xí)課程。

藥學(xué)專業(yè)

1、掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能的技術(shù)實(shí)用型藥學(xué)專業(yè)人才

2、面向醫(yī)院藥房、醫(yī)藥流通和制藥企業(yè)、社會(huì)藥房從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷售、藥學(xué)服務(wù)等工作

3、培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和藥學(xué)相關(guān)事業(yè)發(fā)展需要的

專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)專業(yè)的藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項(xiàng)常規(guī)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面的專業(yè)知識(shí)和技能;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí)的專門人才。就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位和管理崗位等工作。

總體來(lái)看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4，因此藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍被看好。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

1、能夠準(zhǔn)確檢測(cè)人體體液、分泌物中各種化學(xué)成分、有形成分、病原體等能力的高素質(zhì)、高技術(shù)實(shí)用型檢驗(yàn)專業(yè)人才。

2、有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)、臨床生化、臨床微生物、臨床血液以及臨床免疫等基本理論知識(shí)和專業(yè)技能

3、面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和各級(jí)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、中心血站、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生檢疫機(jī)構(gòu)、第三方臨床檢驗(yàn)中心、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所、法醫(yī)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥生物技術(shù)行業(yè)

助產(chǎn)專業(yè)

助產(chǎn)專業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。我國(guó)實(shí)施二孩政策，各大醫(yī)院產(chǎn)科分娩量呈現(xiàn)“井噴”趨勢(shì)，急缺助產(chǎn)士工作人員。所以前景也是相當(dāng)不錯(cuò)的?，F(xiàn)在歲這二胎的放開(kāi)，助產(chǎn)崗位的建設(shè)，仍然需要大批的助產(chǎn)專業(yè)人士。

護(hù)理專業(yè)

一般衛(wèi)校都以護(hù)理專業(yè)為主，護(hù)理專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。隨著近些年來(lái)全球化人口老齡化加重而逐漸發(fā)展的，老齡化人口的加重，勢(shì)必需要更多的人員提供護(hù)理方面的支持，這依賴于專業(yè)的護(hù)理人員。因此，護(hù)理行業(yè)人口需求量的加大，讓護(hù)理學(xué)成為了近幾年來(lái)的連續(xù)火爆專業(yè)。

不同的專業(yè)有著自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向等。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，男生和女生所擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是不一樣的。在就業(yè)上，對(duì)于大部分的女生而言，她們的性格較男生更為柔和、細(xì)心一些，可能給大眾的印象是更適合護(hù)理相關(guān)的專業(yè)，但真實(shí)的情況還需要具體問(wèn)題具體分析。學(xué)生并不是所有的專業(yè)或者是崗位都是適合。