即使是同一所學校,不同專業(yè)的招生情況都會有所不同,這是因為,不同的專業(yè)對應的行業(yè)不一樣,而這些行業(yè)在目前各自需要的人才數(shù)不同。學校為了同學們將來的就業(yè)考慮,也會因此來合理安排各個專業(yè)的招生計劃。
南昌經(jīng)濟管理學校招生計劃
招生專業(yè) | 計劃人數(shù) |
會計 | 100 |
市場營銷 | 100 |
電子商務 | 100 |
計算機及應用 | 100 |
物業(yè)管理 | 50 |
電子技術應用 | 50 |
舞蹈表演 | 50 |
幼兒教育(舞蹈表演) | 50 |
南昌經(jīng)濟管理學校師資力量
學校教師總數(shù)為60余人,其中專任教師45人(基礎課教師20人,專業(yè)課教師25人),兼職教師15人。生師比為10:1,學校雙師型教師人數(shù)為37人,占專任教師總人數(shù)的50.6%,兼職教師人數(shù)為60人,占教師總人數(shù)的44..4%。在學校教師隊伍中,研究生學歷有3人,本科學歷有35人,教師中高級職稱有6人,中級職稱有19人。
南昌經(jīng)濟管理學校校企合作與學生就業(yè)
學校領導十分重視校企合作的辦學思路和模式,并于2010年7月成立了校企合作部,該部設有正主任1名,副主任1名,科員2,名。同時詳細制定了校企合作部所有員工的崗位職責。部門工作任務及考核條例、部門管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。
校企合作部積極主動地開展學校與企業(yè)之間的各種合作模式,目前開展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學結合模式、產(chǎn)教結合模式、半工半讀模式。通過以上校企合作模式的實施,是想了企業(yè)文化進課堂,企業(yè)管理進班級、企業(yè)生產(chǎn)進實訓、企業(yè)崗位技術要求進課程的校企合作培養(yǎng)目標,實現(xiàn)了教育教學與生產(chǎn)崗位工作過程的零接軌。
目前,我校已同意南昌地鐵1號、2號、3號、4號線的安檢人才委托培養(yǎng)工作,也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托,畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通,就業(yè)率始終保持在95%以上,專業(yè)對口率90%以上。
小編總結
好的,了解了南昌經(jīng)濟管理學校的招生計劃之后,同學們是不是對學校教學資源的分布也有所了解了呢?沒錯,通過對學校招生計劃的了解,我們還可以看出這個學校在對自己的教學資源的分配上有著怎樣的傾斜,了解這些以后同學們也可以更好得選擇自己的專業(yè)。