讀鐵路學(xué)校好還是高中好?高中學(xué)校主要以升學(xué)為主,主要針對(duì)未來(lái)三年后參加高考的同學(xué)。鐵路學(xué)校主要承接的是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)型人才,開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是鐵路相關(guān)的,因此同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)自己的需求來(lái)選擇。
山東華德職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
山東華德職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1999 年,坐落在山東省省會(huì)——“泉城”濟(jì)南市章丘區(qū),章丘區(qū)歷史悠久,人杰地靈,是“龍山文化”的發(fā)祥地,宋代女詞人李清照、明代戲曲家李開(kāi)先等諸多名人曾在此生活居住。學(xué)校校園面積100 余畝,現(xiàn)有師生2000 余人。
山東華德職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)??祻?fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法,有為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神。
系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。
主要內(nèi)容包括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)工程基本知識(shí)、康復(fù)病歷等,本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián),又與其他康復(fù)課程相續(xù)。
中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下,研究康復(fù)醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療方法及其運(yùn)用的一門(mén)學(xué)科.具體地說(shuō),它是一門(mén)以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),運(yùn)用調(diào)攝情志、娛樂(lè)、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法,針對(duì)病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點(diǎn)進(jìn)行辨證康復(fù)的綜合應(yīng)用學(xué)科。
中專(zhuān)生如果肯吃苦的話(huà)也可以有很多好的工作,高鐵專(zhuān)業(yè)是一方面,汽車(chē)維修也是一方面,但最重要的還是要提高自己的學(xué)歷知識(shí),很多公司企業(yè)雖然是看中的是能力,但前提是學(xué)歷也是非常重要的,所以在有時(shí)間的時(shí)候還是要提高自己的學(xué)歷等級(jí),這樣你以后的機(jī)會(huì)會(huì)更多,而且也會(huì)更好,單單只是有能力還是比較辛苦的!