對永豐職業(yè)中等專業(yè)學校感興趣的同學有了解過永豐職業(yè)中等專業(yè)學校的錄取分數線嗎?沒有也沒關系,很多的中專學校都是沒有錄取分數線的。對應的則是一系列的招生要求和錄取要求。此外,對于有錄取分數線的學校,同學們可以參考下當地普高的錄取分數線。
永豐職業(yè)中等專業(yè)學校錄取分數線
吉安市區(qū)普高最低錄取控制分數為407分。
永豐職業(yè)中等專業(yè)學校校企合作
近三年來,學校投入近60萬元對教學實施、實驗實訓設備及教學工作環(huán)境進行改善。在此基礎上,學校與企業(yè)緊密合作,互兼互聘,共同制定人才培養(yǎng)計劃,結合企業(yè)用工與人才需求,以訂單形式與學生簽訂用工協(xié)議,加強實訓教學管理,以企業(yè)實際產品生產,提升學生實際動手技能,通過產品真實加工和虛擬仿真等手段充分體現企業(yè)真實情境,結合企業(yè)產品開發(fā)實訓項目案例,企業(yè)產品加工營造真實生產場景。實現學生技能培養(yǎng)與企業(yè)用工零對接要求,達到了企業(yè)用工標準要求。
永豐職業(yè)中等專業(yè)學校特色創(chuàng)新
隨著課程改革推進、項目課程的實施,優(yōu)化校內實習基地、加強校外實習就業(yè)基地以迫在眉睫。在校內實訓基地建設方面,我們解放思想,在校企合作委員會建議下,大膽探索,我們積極推進引企入校工程。
在加強校內實訓基地建設的同時,我們十分注重校外實習就業(yè)基地建設。采取走出去戰(zhàn)略,根據學校專業(yè)建設和學生就業(yè)需要,和企業(yè)共建校外實習就業(yè)基地。通過校企共建校內外實習實訓基地,加強了學校和企業(yè)的融合,達到了校企優(yōu)勢互補、資源共享的目的,增強了校企合作的內生動力,實現學校—企業(yè)—學生三方共贏的目標。
小編總結
很多的小伙伴在查詢學校信息的時候只關注了學校的基本辦學情況,而忽略了學校在招生和錄取上有著怎樣的要求,這就導致了在去到學校準備報名的時候才發(fā)現不滿足要求的情況,如果小伙伴們可以一開始就看清楚,也可以避免這種情況的發(fā)生。