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宣恩縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校靠譜嗎 學(xué)校實(shí)力如何

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-11-28 280

宣恩縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)??孔V嗎 學(xué)校實(shí)力如何?這是很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都想要知道的問題,這里,老師就為同學(xué)么整理了學(xué)校的相關(guān)信息,如果你正好也想要報(bào)名該校,那么不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校有不小幫助。

宣恩縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宣恩縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

宣恩縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集職業(yè)高中教育、普通高中教育、高等學(xué)歷教育、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的綜合性綜合性中等國(guó)民教育學(xué)校。是省定“陽(yáng)光工程”、“星火計(jì)劃”、“雨露計(jì)劃”、“溫暖工程”培訓(xùn)基地。

教學(xué)實(shí)力

學(xué)校集全縣教育之精英,組成了雄厚的師資隊(duì)伍,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精良?,F(xiàn)有專業(yè)教師57人,其中高級(jí)教師13人,中級(jí)教師31人。常年開設(shè)有國(guó)防教育、小學(xué)教育、幼兒師范教育、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)學(xué)、服裝制作與設(shè)計(jì)等專業(yè),有在籍學(xué)生近1500人,本、??茖W(xué)歷教育在籍學(xué)員160人,每年承擔(dān)全縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1000余人。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全。建有校園局域網(wǎng)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)操作室,開通了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng),具有接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的能力。擁有先進(jìn)的電子電工實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、電動(dòng)縫紉操作室、擁有藏量5萬冊(cè)的圖書室等基礎(chǔ)設(shè)施,能夠滿足專業(yè)教學(xué)的客觀需求。

辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“以市場(chǎng)為依托,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“刻苦、踏實(shí)、博學(xué)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)以及“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng);

形成了“以人為本,以德為先,制度管理加情感調(diào)節(jié),全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的育人機(jī)制。

注重學(xué)生思想品德、文化知識(shí)、專業(yè)技能、健康體魄、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,最終達(dá)到“就業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)”的終極目標(biāo)。

辦學(xué)模式

學(xué)校在辦學(xué)模式上采取了以學(xué)歷教育為主體與短期培訓(xùn)相結(jié)合,校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等方式。

先后與湖北大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、湖北民族學(xué)院、恩施職院、深圳菲利普集團(tuán)、恒信集團(tuán)、荊州石化集團(tuán)、東莞漢華光電有限公司等高?;蚱髽I(yè)集團(tuán)建立了辦學(xué)伙伴關(guān)系,拓展了辦學(xué)渠道,提高了辦學(xué)品位,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。

學(xué)校開通了學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的“綠色通道”。學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度,鼓勵(lì)學(xué)生升入高等學(xué)校進(jìn)一步深造。對(duì)貧困生實(shí)行助學(xué)金制度,幫助其完成學(xué)業(yè)。

與此同時(shí),學(xué)校在東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生和受訓(xùn)者就業(yè)基地和網(wǎng)點(diǎn),保證了畢業(yè)生和受訓(xùn)者的穩(wěn)妥就業(yè)。

辦學(xué)模式

學(xué)校曾被評(píng)為國(guó)家科教興農(nóng)先進(jìn)單位,湖北省綠化先進(jìn)學(xué)校,湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校,湖北省“512工程”合格學(xué)校。

湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校,宣恩縣文明單位,宣恩縣綜治先進(jìn)單位……開放性的辦學(xué)理念,嚴(yán)格的管理,較高的辦學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)妥的就業(yè)渠道,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同,職教特色得到了逐漸凸顯。

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