宜昌市夷陵區(qū)職教中心如何 辦學(xué)靠譜嗎

宜昌市夷陵區(qū)職教中心的相關(guān)信息為大家找來(lái)了，想要報(bào)名該校的同學(xué)都一起來(lái)看一下吧，相信能對(duì)同學(xué)們了解學(xué)校和擇校有所幫助。

宜昌市夷陵區(qū)職教中心簡(jiǎn)介

夷陵職業(yè)教育中心是一所以中職學(xué)歷教育為主，融職前、職后教育為一體、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的大規(guī)模、多層次、網(wǎng)絡(luò)化、立體型的職業(yè)院校。

學(xué)校創(chuàng)建于1965年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中、湖北省“512合格學(xué)?！薄⒑笔∞r(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、湖北省星火富民示范基地、湖北省“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)示范基地、宜昌市名牌學(xué)校、三峽移民培訓(xùn)基地、夷陵區(qū)旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地、夷陵區(qū)國(guó)防教育示范基地、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、“湖北省職教先進(jìn)單位”、“宜昌市名牌學(xué)?！薄ⅰ昂笔∥拿鲉挝弧?、 “湖北省級(jí)園林式學(xué)?！?、“湖北省中等職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”，教育部、財(cái)政部確認(rèn)的職業(yè)教育汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地。多次被評(píng)為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位和市、區(qū)紅旗單位。

辦學(xué)條件

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。建有數(shù)控車(chē)間、機(jī)械加工車(chē)間、鉗工車(chē)間、汽車(chē)修理車(chē)間、電子產(chǎn)品維修實(shí)驗(yàn)室、電工技能考核實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、形體訓(xùn)練室、旅游實(shí)訓(xùn)室、植物快速繁育組織培養(yǎng)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。創(chuàng)造性的和山東黑旋風(fēng)鋸業(yè)有限公司、蘇州可勝公司、杭州騰宇公司、華陽(yáng)多媒體有限公司、深圳富士康公司；宜昌眾森電子、勁森電子公司、4S汽車(chē)修理公司、三峽泵業(yè)公司；車(chē)溪、三峽人家、曉峰旅游公司、桃花嶺飯店等三十多家知名企業(yè)實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)模式，在訂單式人才培養(yǎng)模式中實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。

辦學(xué)理念

學(xué)校憑借“讓需要工作的人成為工作需要的人”的辦學(xué)理念，以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力為核心，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，立足夷陵、面向沿海、服務(wù)全國(guó)，向生產(chǎn)一線輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者，向高等學(xué)校輸送合格新生。學(xué)校現(xiàn)有以技能培養(yǎng)為主的中職教育班、中職套讀大專(zhuān)的高職自學(xué)助考班和中職對(duì)口高考班三個(gè)層次的學(xué)歷教育；有以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和在崗職工的技能提高培訓(xùn)為主的短期培訓(xùn)班。開(kāi)設(shè)有旅游商貿(mào)、機(jī)電工程、電子信息、機(jī)械工程、汽車(chē)工程、現(xiàn)代農(nóng)藝等八大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電工電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修、導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理、財(cái)會(huì)文秘、水產(chǎn)、種植等26個(gè)子專(zhuān)業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、無(wú)人機(jī)操控、3D打印技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、種植等專(zhuān)業(yè)是省和國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

辦學(xué)成果

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)業(yè)績(jī)突出。畢業(yè)生就業(yè)率100%，其中高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)80%以上；對(duì)口高考上線率100%，其中本科上線率40%，連續(xù)多年獲全市第一；專(zhuān)業(yè)班學(xué)生參加國(guó)家勞動(dòng)技能鑒定中級(jí)工以上獲證率達(dá)95%以上；旅游專(zhuān)業(yè)國(guó)導(dǎo)證考試通過(guò)率連續(xù)多年以接近80%的優(yōu)異成績(jī)名列全省首位。電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)連續(xù)四年獲宜昌市青少年科技節(jié)電子制作競(jìng)賽團(tuán)體冠軍。

多年來(lái)學(xué)校努力構(gòu)建職前與職后教育，長(zhǎng)班與短班培訓(xùn)相貫通的職業(yè)教育、培訓(xùn)體系。在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的過(guò)程中，注重了規(guī)模和效益的同步增長(zhǎng)，近年來(lái)每年招生均在2000人以上。同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮了地方職教中心為社會(huì)服務(wù)和為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的功能，每年培訓(xùn)社會(huì)人員5000人以上。

學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以改革求發(fā)展、堅(jiān)持人才強(qiáng)校、科研興校戰(zhàn)略，注重教學(xué)科研和生產(chǎn)科研，“模塊式”教學(xué)模式研究獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，國(guó)家瀕危植物組織繁育技術(shù)獲湖北省科技廳重大科技成果獎(jiǎng)，多項(xiàng)教研成果獲市區(qū)科技獎(jiǎng)。與德國(guó)、澳大利亞、日本等中職學(xué)校建有校際聯(lián)系，教育教學(xué)模式與國(guó)際職業(yè)教育接軌。