惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?這是這段時(shí)間很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都在咨詢的一個(gè)熱門問題,為了讓更多同學(xué)們能順利擇校,老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況,一起來看一下吧。
惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校簡介
惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是在分別創(chuàng)辦于1982年和1993年的惠安商校和泉州供銷學(xué)?;莅卜中?總?,F(xiàn)升格為泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院)的基礎(chǔ)上,經(jīng)教委批準(zhǔn)獨(dú)立建制的一所全日制中專學(xué)校。學(xué)校已有22年的中職教育歷史,文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校去年被授予縣“文明學(xué)校”和“宣傳思想工作先進(jìn)單位”。
惠安經(jīng)貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校教育的新模式_——搭建“五個(gè)平臺(tái)”
★在專業(yè)設(shè)置上,搭建與市場緊缺人才需求的“零距離”平臺(tái)。
針對(duì)我國“灰領(lǐng)”人才嚴(yán)重緊缺的局面,教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等6個(gè)部門共同啟動(dòng)了“緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”,擬在三年內(nèi)向相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域輸送畢業(yè)生100萬人。我校開設(shè)的專業(yè)是培養(yǎng)緊缺人才、高薪水的專業(yè),是學(xué)生發(fā)家致富的快車道。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè):隨著汽車保有量的大幅度上升,全國汽車維修行業(yè)每年需要新增近30萬從業(yè)人員。
計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專業(yè):我校開設(shè)此專業(yè)是以培養(yǎng)企業(yè)資本經(jīng)營者為目標(biāo)的經(jīng)商理財(cái)?shù)娜瞬?,此專業(yè)是我校骨干專業(yè),培養(yǎng)的人才是人才市場的“搶手貨”,就業(yè)率達(dá)100%。
計(jì)算機(jī)與外設(shè)維修專業(yè):在推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)信息化中,全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才需求每年將增加百萬人。
商務(wù)日語專業(yè):惠安縣與日本的進(jìn)出口經(jīng)濟(jì)貿(mào)易業(yè)務(wù)居泉州市之首,其次是南安市。商務(wù)日語專業(yè)人才特別緊缺,是人才市場的“搶手貨”,我校可推薦就業(yè)。
★在師資隊(duì)伍建設(shè)上:搭建一個(gè)“雙師型”的育人平臺(tái)。
我校中專師資隊(duì)伍素質(zhì)不僅是教壇精英,一流名師,而且大部分是中、高級(jí)的會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師和技師,在我校學(xué)習(xí)的學(xué)生都能得到理論性與應(yīng)用性、操作性相結(jié)合的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
★在教學(xué)實(shí)踐上:搭建一個(gè)“學(xué)校+企業(yè)”聯(lián)動(dòng)育人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
校內(nèi)實(shí)踐基地:有專設(shè)進(jìn)行封閉式的“仿真案例”模擬實(shí)習(xí)室。
校外實(shí)踐基地:有螺陽、惠新、城北等三個(gè)汽車修配廠及金源汽車駕駛培訓(xùn)中心。
★在推行“雙證”制度上:搭建學(xué)生畢業(yè)后能持有“兩個(gè)證書”的平臺(tái)。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè):學(xué)歷證書、國家職業(yè)資格證書、汽車駕駛證。
計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專業(yè):學(xué)歷證書、國家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書、會(huì)計(jì)電算化證書。
商務(wù)日語專業(yè):學(xué)歷證書、國家計(jì)算機(jī)一等級(jí)證書、國家日語三級(jí)證書。
★在培養(yǎng)目標(biāo)上:搭建與大學(xué)接軌的新平臺(tái)。
我校開拓啟“智”培“技”的高職對(duì)口培養(yǎng)的辦學(xué)模式,為學(xué)生提供讀中專、續(xù)大學(xué)的一條龍服務(wù),使學(xué)生畢業(yè)后“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)”,圓滿各位家長望子成龍的期望值,圓滿莘莘學(xué)子上大學(xué)的現(xiàn)實(shí)理想。