港口機械運行與維護專業(yè)是一個前景非常不錯的熱門專業(yè),很多同學讀職業(yè)學校都想要選擇該專業(yè),本篇文章就為同學們分享了江蘇省大港中等專業(yè)學校的港口機械運行與維護專業(yè)的相關信息,一起來看一下吧。

江蘇省大港中等專業(yè)學校就開設有港口機械運行與維護專業(yè),并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看江蘇省大港中等專業(yè)學校的相關信息介紹吧
學校地址:墟溝鎮(zhèn)海棠中路
江蘇大港中等專業(yè)學校始建于1986年,1994年通過江蘇省重點職業(yè)學校驗收,1996年被確認為第一批國家級重點中等職業(yè)學?!,F為江蘇省四星級職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、江蘇省高水平現代化職業(yè)學校。2013年學校被確認為江蘇聯合職業(yè)技術學院五年制高職辦學點。學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學層次逐步提高,學校將立足新起點,謀劃新發(fā)展,開創(chuàng)新大港,實現新跨越。
江蘇省大港中等專業(yè)學校校園設施
學校位于連云港市經濟技術開發(fā)區(qū)臨港產業(yè)區(qū)內,占地247.8畝,建筑面積7.4萬平方米,四幢標準化實習廠房共1.6萬平方米,學校建有實習賓館、藝體館,能容納400人的報告廳、100座的電子閱覽室,同時容納1800人就餐的學生餐廳、2500人就寢的學生宿舍等,擁有校園數字化監(jiān)控系統(tǒng),400米的標準化塑膠運動場,校園網全覆蓋。
江蘇省大港中等專業(yè)學校師資力量
學校現有大中專學歷在校生2027人,專任教師195人,研究生20人;中級以上職稱教師達80.6%(其中高級職稱教師比例36.4%);專任專業(yè)課教師占專任教師比例61.2%;專任專業(yè)課教師“雙師型”比例為81%(其中技師以上“雙師型”教師占46%)。專業(yè)課兼職教師26人。學校重視名師及團隊建設,教師有省中心教研組成員1人,市中心教研組成員26人;近三年,教師獲得或指導學生獲得省級以上技能大賽或創(chuàng)新大賽二、三等獎8人次,教師獲省“兩課”評比“示范課”1人次、省“研究課”5人次。
江蘇省大港中等專業(yè)學校專業(yè)設置
學校緊緊圍繞地方經濟社會發(fā)展設置機電、航海、制藥、旅游、商貿五個大類專業(yè),其中五年制大專專業(yè)有四個:機電一體化技術、航海技術、物流管理、港口機械;中專專業(yè)有十一個:機電技術應用、港口機械運行與維護、船舶駕駛、輪機管理、生物化工(生物制藥技術)、計算機網絡技術、會計電算化、物流服務與管理、旅游服務與管理、中餐烹飪、學前教育。機電專業(yè)為省品牌專業(yè)、省課改實驗點,機電和計算機專業(yè)為省示范專業(yè),港口機械專業(yè)為省特色專業(yè),物流專業(yè)為市品牌專業(yè)。十三五期間學校將重點打造體現區(qū)域特色、有社會需求、發(fā)展前景較好的船舶駕駛和輪機管理專業(yè),機電和港口機械, 旅游和烹飪省專業(yè)群、省特色專業(yè)。
江蘇省大港中等專業(yè)學校獲得榮譽
良好的辦學條件實現了較高的辦學質量,學校先后被確定為國家星火計劃農民科技培訓星火學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省平安校園、江蘇省健康促進校、連云港市文明單位、連云港市技能大賽先進學校、連云港市青年創(chuàng)業(yè)(就業(yè))培訓基地、連云區(qū)再就業(yè)培訓基地等。學校在2017年江蘇省職業(yè)學校信息化教學大賽《教學設計》項目中,以三塊金牌一塊銀牌獲得全省中等職業(yè)學校第一名;在2017年全國職業(yè)院校信息化教學大賽中,獲得2塊金牌,為江蘇省、連云港市爭得了極高的榮譽!
江蘇省大港中等專業(yè)學校港口機械運行與維護專業(yè)介紹
港口機械運行與維護專業(yè)介紹
培養(yǎng)港口機械運行、維護、維修、保養(yǎng)的技能型專門人才。主要專業(yè)有:機械制圖、機械基礎、 AutoCAD 、工程力學、液壓與液力傳動、電工學、內燃機構造與原理、港口裝卸搬運車輛、港口起重機械、港口電氣設備、港口輸送機械與集裝箱機械、港口機械維修、機修鉗工技能訓練、焊工技能訓練。學生畢業(yè)后可從事港口機械安裝、調試、維護、保養(yǎng)和維修工作。
港口機械運行與維護專業(yè)主要課程
工程力學、機械制圖、電工與電子技術、液壓技術、內燃機、起重輸送機械、裝卸搬運機械、港口電氣設備、可編程控制器、港口機械技術管理等。
港口機械運行與維護專業(yè)就業(yè)前景
國內部分港口企業(yè)在機械設備的維修與管理中,存在重視程度不足的缺陷,具體表現在認識、觀念、制度等方面的片面性,導致在各項維修與管理工作缺乏有機的聯系。港口機械設備維修與管理是一個系統(tǒng)的過程,涉及到設備的采購、使用、改造、更新等環(huán)節(jié),部分港口企業(yè)單純注重前期的管理,而對于使用過程中的維修與管理則相對忽視,特別是在各項經濟技術指標的確定與考核中,缺乏足夠的認識和深入的研究,導致實際維修與管理工作出現混亂的現象。
江蘇省大港中等專業(yè)學校港口機械運行與維護專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名港口機械運行與維護專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。