黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院怎么樣 學(xué)校實力如何

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黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院簡介：

黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的公辦政法類全日制普通高等學(xué)校。曾先后被評為國家級重點學(xué)校、部級重點學(xué)校和省級重點學(xué)校，被司法部授予集體一等功。學(xué)院是全國教育管理創(chuàng)新示范院校，并于2012年當(dāng)選黑龍江省高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位，奠定了學(xué)院在全省法律類高等職業(yè)教育領(lǐng)域的龍頭地位，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院法律類專業(yè)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革搭建了新的平臺。

學(xué)院的人才培養(yǎng)方向主要是為司法行政系統(tǒng)培養(yǎng)人民警察和法律服務(wù)工作者。

學(xué)院面向全國招生，畢業(yè)生面向全國就業(yè)。

切合實際的辦學(xué)理念

學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：穩(wěn)步發(fā)展高等職業(yè)教育，大力發(fā)展在職繼續(xù)教育，突出警官學(xué)院辦學(xué)特色，提高警官學(xué)院辦學(xué)水平;辦學(xué)特色是：從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校，強化養(yǎng)成教育、強化素質(zhì)教育;發(fā)展定位是：立足系統(tǒng)，服務(wù)社會;立足龍江，面向全國;特色立校、從嚴(yán)治校、人才強校、質(zhì)量興校;依托行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、融入行業(yè)、引領(lǐng)行業(yè);發(fā)展方向是：加強預(yù)備警察培養(yǎng)基地建設(shè)、在職人員繼續(xù)教育基地建設(shè)、司法行政理論研究基地建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境

學(xué)院地處高校集中的哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路，交通便利，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實驗實訓(xùn)區(qū)布局科學(xué)合理，擁有圖書館、室內(nèi)體育館、游泳館、警體訓(xùn)練館、實彈射擊訓(xùn)練館、刑事影像處理實訓(xùn)室、痕跡檢驗實訓(xùn)室、現(xiàn)場勘查實訓(xùn)室等教學(xué)設(shè)施和41個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室及150個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。(包括全省24個監(jiān)獄、14個戒毒所，以及多家法院、檢察院、律師事務(wù)所、司法鑒定機(jī)構(gòu)等)。

完善的教學(xué)設(shè)施

學(xué)院擁有綜合配套的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、辦公樓共12座，有學(xué)術(shù)報告廳、教學(xué)錄播系統(tǒng)、圖書館、室內(nèi)體育館、游泳館、警體訓(xùn)練館、實彈射擊訓(xùn)練館，還擁有刑事影像處理實訓(xùn)室、痕跡檢驗實訓(xùn)室、現(xiàn)場勘查實訓(xùn)室、罪犯個體心理咨詢實訓(xùn)室、罪犯團(tuán)體心理咨詢實訓(xùn)室、罪犯心理測量實訓(xùn)室、監(jiān)獄安全信息采集實訓(xùn)室、司法會計模擬實驗室、司法會計電算化實驗室、司法會計職場模擬實驗室、司法信息技術(shù)專業(yè)綜合實訓(xùn)室、司法信息采集實訓(xùn)室、司法信息技術(shù)實訓(xùn)室、辦公自動化實訓(xùn)室、人民調(diào)解實務(wù)實訓(xùn)室、法律咨詢實訓(xùn)室、社區(qū)矯正實訓(xùn)室、法律文書制作實訓(xùn)室和模擬法庭等現(xiàn)代化的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院緊密結(jié)合專業(yè)實際，設(shè)有41個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和150個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。包括全省24個監(jiān)獄、14個戒毒所，以及多家法院、檢察院、律師事務(wù)所、司法鑒定機(jī)構(gòu)等。學(xué)院設(shè)有黑龍江省內(nèi)規(guī)模較大的汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校。

雄厚的師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師215人，其中具有高級職稱的教師92人，具有碩士研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師90人，“雙師”素質(zhì)教師109人，校外行業(yè)、企業(yè)兼職教師111人，具有一支適應(yīng)現(xiàn)代高等職業(yè)教育需要，思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力“雙過硬”，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)比較合理的專兼結(jié)合的“雙師素質(zhì)型”教師隊伍。