2022遼寧營口中小學寒假時間為1月14號-2月28號,寒假時間相對充足,正是絕好的學習習慣培養(yǎng)時機。建議長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,同時安排好學習課程或需定時定量完成的學習任務。
寒假學習習慣培養(yǎng)利器
筆記:筆記不但細化分解課上內容,同時也提煉了課堂的精髓,孩子們養(yǎng)成良好的抄筆記習慣,不僅調動了多個感官,同時整理了自己的知識,搭建了自己的學習框架。
口述題:數(shù)學學習,敏捷的思維是必須的,但如果能夠將自己的思維過程用清晰的語言表達出來,在起到復習作用的同時,也能鍛煉孩子的語言組織能力。寒假學習計劃完成之余,家長可以作為小觀眾,認真聽聽孩子對每道題獨到的見解,既增強孩子的學習興趣,又加深孩子學習內容記憶,實現(xiàn)良性互動。
改錯本:《左傳》中說:“知錯能改,善莫大焉”。孩子在學習中,對于學過的知識,都會有出錯的地方。每個新內容學習完之后,可以把做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因對癥下藥。
寒假期間正確的學習方法
一.寒假作業(yè),寒假作業(yè)的量是老師留給同學們一個假期時間來完成的,刨除春節(jié)走親戚的時間,盡量要把作業(yè)平均分配的每一天,讓自己一直處于有學習任務的狀態(tài),畢竟學習是學生的本職任務。
二.在高年級同學身上會發(fā)生偏科的現(xiàn)象,在假期內只愿意把學習時間分配給喜好的科目,忽略有難度或不喜歡的科目。其實這些同學應該將自己弱勢科目補習一下,拉平偏科現(xiàn)象,通過一個假期的學習,你對弱勢科目的學習要有后來在居上的架勢。最起碼心態(tài)上不再有偏科的痕跡。
三.寒假作業(yè)并非是上學期的課后作業(yè)的復制版,同學們在完成每天作業(yè)任務量的同時,應該把作業(yè)和上學期所學知識進行總結,并進行有效的關聯(lián),這樣在你學習的過程就積累了大量的題型,讓今后的考試更得心應手。
四.對于學績不好的同學,不要只做簡單的、會做的假期作業(yè)題?;ㄒ恍r間,動動腦筋,思考思考有難度的作業(yè)題,必經(jīng)頭腦越用越靈光,而且假期的學習任務沒有平時那么重。