計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè),所以很多同學(xué)讀職校也都會選擇就讀該專業(yè),那么徐州2023年計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)哪個職業(yè)中學(xué)好?針對這一問題,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校就開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:江蘇省徐州市邳州市車輻山鎮(zhèn)251省道
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校自1982年創(chuàng)辦以來,始終堅持“服務(wù)農(nóng)村,致富農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨,秉承“修德儲能”之校訓(xùn),發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)”的學(xué)校精神,學(xué)校先后評為國標(biāo)省重點職業(yè)中學(xué)、江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。
建校以來,學(xué)校一直秉持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)觀念,不斷深化教學(xué)模式改革:加強(qiáng)校企合作,實施工學(xué)交替,全面落實訂單式培養(yǎng)。先后與邳州、北京、上海、南京、蘇州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型企業(yè)達(dá)成多項訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)就等于擁有了一份滿意的工作,學(xué)校還在學(xué)生就業(yè)后提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)。學(xué)校瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),把握需求開課程,針對單招抓教學(xué),面向就業(yè)練技能。不斷深化教育教學(xué)改革。每年都有大批畢業(yè)生通過對口單招升入揚州大學(xué)等高校深造。由于我校畢業(yè)生素質(zhì)較高、技術(shù)過硬,大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干或高級管理人才。學(xué)校先后榮獲江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、省教學(xué)管理先進(jìn)校、省德育管理先進(jìn)校、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省首屆和諧校園、省園林式單位、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
目前,學(xué)校占地面積205畝,建筑面積5萬平方米,在校學(xué)生1855人,現(xiàn)有在編教職工126人,其中全國優(yōu)秀教師、金牌教練丁震;“江蘇省傳統(tǒng)技藝技能大師”、省技能大賽金牌選手李桂平;省技能大賽金牌選手鄒士英;江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶新秀”鄒士英、黃桂海;省信息化教學(xué)大賽金牌選手3人,縣、市級名師4人, “雙師型”教師61人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)等11個專業(yè),其中服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為江蘇省品牌專業(yè),學(xué)校擁有2個江蘇省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,1個江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群,1個江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地。
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,總價值3600余萬元,有計算機(jī)培訓(xùn)中心、服裝理實一體化實訓(xùn)室、服裝生產(chǎn)車間、服裝CAD室、烹飪操作室、財會模擬室、電子電工實驗室、家電七合一實驗室、液壓與氣動實驗室、PLC實驗室、車工、鉗工、焊工車間等87個專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)室。圖書館藏書7.9萬冊、電子圖書30萬冊,每年訂閱報刊雜志170余種。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
多年來,學(xué)校圍繞“堅持內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)精品校園”的辦學(xué)目標(biāo),深化改革,狠抓落實,重點推進(jìn)“校園環(huán)境”、“雙師型教師”、“示范專業(yè)”、“實訓(xùn)基地”、“智慧校園”五大工程建設(shè),著重抓好“推進(jìn)課程改革、轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式、建設(shè)特色品牌”三件大事,促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
“以服務(wù)為宗旨”就是指職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),這是職業(yè)教育的根本目的。在我校體現(xiàn)為服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民的的辦學(xué)宗旨。
“以就業(yè)為導(dǎo)向” 就是以學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)教育和教學(xué)。學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)方法上立足于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的提高。
“以能力為本位”就是指學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都著力培養(yǎng)學(xué)生的包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力、個性能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有較強(qiáng)的實踐能力,能夠從事文秘辦公、圖文處理及編排、計算機(jī)產(chǎn)品銷售、計算機(jī)設(shè)備應(yīng)用維護(hù)及維修、信息采集與加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站維護(hù)等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)核心課程
文化基礎(chǔ)課,計算機(jī)組裝與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、圖形圖像制作處理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、同絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用等。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
從事計算機(jī)操作、辦公軟件應(yīng)用、企業(yè)文員、秘書、辦公助理、電腦繪圖員、信息管理人員等工作。
江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的,想要報名計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。