如果初中畢業(yè)沒有考上普高,那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇,但是面對林林總總的職業(yè)學校,應該如何選擇呢?當然是多看多對比了,本篇文章就我同學們分享了廣南縣民族職業(yè)高級中學的一些辦學信息,想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內容,相信能對你了解廣南縣民族職業(yè)高級中學有很大幫助。
學校簡介
廣南縣民族職業(yè)高級中學屬國家級重點中等職業(yè)學校,1987年9月新建,在省、州、縣各級黨委、政府和主管部門的領導下,發(fā)展較快。學校校園占地65畝,校舍建筑面積25320平方米,現(xiàn)有在職教職工122人,學歷班58個,學生3506人。
辦學成果
建校以來,開設過農作、經作、牧醫(yī)、會計、企管、農機農電、家電修理、汽車駕駛修理、縫紉、體育、師范、幼師、計算機應用等二十五種專業(yè),已畢業(yè)十六屆159個教學班,9000多人,為高等院校輸送了1200名合格新生,有近3000多人被有關單位錄用,近4700名到廣東、昆明、深圳等地就業(yè),其余學生回到農村,成為當?shù)乜萍纪茝V,農民脫貧致富的帶頭人,其中部分學生還被選進各級領導崗位,成為各單位、各部門的骨干力量。近兩年來,學校加大短期培訓力度,進行電子政務、勞動力轉移輸出、清華大學扶貧培訓、下崗職工等技術培訓,每年達2000——3000人次,為縣社會進步和經濟發(fā)展服務。
辦學理念
學校堅持為當?shù)亟洕蜕鐣l(fā)展服務培養(yǎng)人才的目標,經過十余年的探索、發(fā)展,已初步形成符合當?shù)貙嶋H的辦學思想,這就是:以市場為導向,以服務為宗旨,以提高教學質量為核心,狠抓學生的職業(yè)道德教育,立足當?shù)貙嶋H,為縣支柱產業(yè)發(fā)展服務;在培養(yǎng)“鄉(xiāng)土”人才的同時,盡量多為高等學校輸送合格新生。從一九九九年起,學校組織學生參加每年的“三校生”及普通高中升大學考試,上線率均達80%以上。使進入我校的學生“致富有路,就業(yè)有門,升學有望”。“讀了初中讀職中,升學就業(yè)路路通”成了廣大初中畢業(yè)生和家長的心聲。
學校榮譽
學校1990年經驗收認定為合格學校,1993年11月驗收認定為省示范性職業(yè)高級中學,2001年1月經省組織專家組驗收認定為省部級重點職業(yè)高中,2004年3月經教育部專家組驗收,認定為國家級重點中等職業(yè)學校。在物質文明大步前進的同時,學校精神文明建設連上新臺階,先后被評為省級文明學校、省級文明單位、省思想政治工作先進集體、省級綠色學校。
教改舉措
廣南縣民族職業(yè)高級中學“發(fā)展是硬道理”?!斑m者生存,強者發(fā)展。”從這意義上來說,專業(yè)建設的優(yōu)劣決定了轉型期職業(yè)學校的生存與發(fā)展。職業(yè)學校如何應對當前職業(yè)教育發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn),應采取什么措施進行改革和發(fā)展,這是值得我們研究的課題。