宜昌的職業(yè)學校還是非常多的,一些想要報名遠安職業(yè)教育中心學校的同學且想要讀學前教育專業(yè)的同學都在問,學校有沒有學前教育專業(yè),對此,老師可以明確告訴同學們,遠安職業(yè)教育中心學校開設有學前教育專業(yè),下面就是老師對遠安職業(yè)教育中心學校的招生專業(yè)有哪些以及學校學前教育專業(yè)的介紹,一起來看一下吧。
遠安職業(yè)教育中心學校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
學前教育專業(yè) | 中專專業(yè) |
數(shù)控技術(shù)應用 | 中專專業(yè) |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) |
電子商務 | 中專專業(yè) |
計算機應用 | 中專專業(yè) |
機電技術(shù)應用 | 中專專業(yè) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) |
遠安職業(yè)教育中心學校學前教育專業(yè)介紹
對象任務:學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結(jié)學前教育的經(jīng)驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學的指導。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能:畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
遠安職業(yè)教育中心學校學前教育專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名學前教育專業(yè)的同學可以到遠安職業(yè)教育中心學校去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。