在選擇學校的時候,很多同學都會提前去了解學校的相關(guān)信息,看看學校怎么樣。近年來新津縣職業(yè)高級中學受到了很多同學的關(guān)注,但是還是有些同學對這個學校不是很了解。所以在咨詢招生老師報讀新津縣職業(yè)高級中學怎么樣?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)信息,下面我們來了解一下吧。
學校簡介
新津縣職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1983年,學校占地93畝,建筑面積近4萬平方米,固定資產(chǎn)約1.2億元。學校于2008年與縣技工學校合并辦學,是一所融學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定為一體的綜合性中等職業(yè)學校。
學?,F(xiàn)有教職員工133人,其中專任教師117人。專任教師中具有高級職稱教師30人占25.7%,中級職稱教師53人占45.3%;“雙師型”專業(yè)教師占96%。學校現(xiàn)有在校學生1400余人。
學校現(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、學前教育、高星級飯店運營與管理、計算機應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、會計、電子技術(shù)應(yīng)用等8個專業(yè)。學校現(xiàn)有教學設(shè)施設(shè)備總值達1700余萬元,專業(yè)設(shè)備1400余臺(件)套,校內(nèi)專業(yè)實作實訓室30個,多媒體教學設(shè)備70套,理實一體化教室10間,實訓工位1200余個,藏書7萬多冊,校外實訓基地10個。
近年來,學校立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,依托工業(yè)園區(qū)建設(shè),有效整合園區(qū)與學校、企業(yè)與專業(yè)、人社與教育的職教資源,拓寬辦學渠道,創(chuàng)新辦學思路,壯大辦學實力,初步形成了“三進一領(lǐng)辦”的辦學特色,發(fā)揮了積極的示范作用。
學校先后被評為“四川省綠色學?!?、“成都市示范性中等職業(yè)學?!薄ⅰ俺啥际行oL示范學?!?、“成都市藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體”、“成都市依法治校示范?!?、“四川省中等職業(yè)教育學生內(nèi)務(wù)管理示范學校”、“成都市心理健康實驗學?!?,2013年成都市教育科學研究院在我校成立了教研員工作室。
“三進”是指“學校進園區(qū),企業(yè)進學校,教學進車間”。一是“學校進園區(qū)”的學校發(fā)展模式。將學校建在工業(yè)園區(qū)內(nèi),把學校的發(fā)展納入地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的整體規(guī)劃,以地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為依據(jù)開設(shè)專業(yè)。二是“企業(yè)進學?!钡纳疃刃F蠛献鬓k學模式。以校企共建實訓基地為平臺,學校和企業(yè)在資金、人才、設(shè)備等資源上互補共享,并使學校文化與企業(yè)文化在交流中得以豐富和提升,進而在根本上深化學校教育教學改革。三是“教學進車間”的理實一體化教學模式。以專業(yè)技能為核心,注重實踐教學環(huán)節(jié),加強專業(yè)課程體系和技能體系建設(shè),切實體現(xiàn)“做中學,做中教”原則。
“一領(lǐng)辦”是指“專業(yè)領(lǐng)辦”。這是成都市教育局倡導(dǎo)的“3+N”集團化辦學形式之一,以區(qū)域職教集團為平臺,以縣校合作為體制機制保障,成都職業(yè)技術(shù)學院領(lǐng)辦我校高星級飯店運營與管理、物流服務(wù)與管理兩個專業(yè),深入推進中高職銜接,全面提高專業(yè)辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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