成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦？

與民辦學(xué)校相比，公辦學(xué)校在教育教學(xué)上更有優(yōu)勢(shì)，且收費(fèi)較低，家長(zhǎng)們非常關(guān)注辦學(xué)優(yōu)秀的成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么學(xué)校，該校是一所特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)效益好的公辦高等職業(yè)院校，在這里可獲得高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

公立大學(xué)與私立大學(xué)的區(qū)別

公立大學(xué)：由州或地方政府創(chuàng)辦的大學(xué)。它的辦學(xué)歷史悠久，社會(huì)認(rèn)可度高。由國(guó)家或地方財(cái)政資金支持。學(xué)費(fèi)通常比較便宜，一般在5000元/年左右。不過(guò)，公立大學(xué)也有中外合作等高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)。學(xué)費(fèi)在1萬(wàn)元/年以上，這些專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)較低。

私立大學(xué)：是由企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人主辦的大學(xué)。沒(méi)有國(guó)家財(cái)政資金的支持，學(xué)費(fèi)普遍偏高，一般在13000-18000元/年到20000元/年以上。但是，民辦高校的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)是國(guó)家正式承認(rèn)的，可以通過(guò)學(xué)術(shù)信息網(wǎng)查詢(xún)到。國(guó)家也鼓勵(lì)私立大學(xué)。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

（成都工貿(mào)學(xué)院）是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校是“國(guó)家高新技術(shù)人才培養(yǎng)示范基地”、“國(guó)家物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“四川省高新技術(shù)公共培訓(xùn)基地”。

學(xué)院前身是1991年成立的原成都電子職工大學(xué)，2015年，原成都電子職工大學(xué)改制為全日制高等職業(yè)學(xué)校成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)，占地350余畝，建筑面積158100平方米，固定資產(chǎn)總值5億余元；教學(xué)儀器設(shè)備總值200余件萬(wàn)元；圖書(shū)館藏書(shū)30多萬(wàn)冊(cè)；學(xué)校現(xiàn)有教職工808人，專(zhuān)任和兼職教師493人，高級(jí)職稱(chēng)以上教師61人，具有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的技術(shù)人員132人，有“雙師型”教師85人，市級(jí)教師名師工作室3個(gè)。

學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐形成了鮮明的辦學(xué)特色。專(zhuān)業(yè)設(shè)置廣泛，以賽促教成效顯著。學(xué)院根據(jù)成都市的發(fā)展規(guī)劃，設(shè)置了機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、汽車(chē)工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、交通與物流系和基礎(chǔ)教學(xué)與成人教育中心等7個(gè)教學(xué)系部。學(xué)院瞄準(zhǔn)成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的需求現(xiàn)設(shè)數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、航空物流、電子商務(wù)13個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、主體專(zhuān)業(yè)支撐、特色專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)的專(zhuān)業(yè)布局。

學(xué)院與德國(guó)柏林技術(shù)學(xué)院、英國(guó)西蘇格蘭學(xué)院、新西蘭泰普迪尼理工學(xué)院等國(guó)際知名院校合作，通過(guò)引進(jìn)培訓(xùn)模式、合作辦學(xué)、互派師資開(kāi)展培訓(xùn)等方式，開(kāi)展廣泛合作，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的職教理念，用于教育教學(xué)活動(dòng)中，互派師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，通過(guò)接軌國(guó)際教育，培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化人才。以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)就業(yè)。學(xué)院獨(dú)具特色的辦學(xué)模式，培養(yǎng)的人才質(zhì)量高，多年來(lái)，為企業(yè)輸送了大批急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)械制造、電氣自動(dòng)化、電子信息等領(lǐng)域，由于學(xué)生綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)，深受業(yè)界好評(píng)，每年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率85%以上。