合肥應(yīng)用科技學(xué)校的院校辦學(xué)層次是什么呢?是中專還是技校亦或者是職業(yè)中學(xué)?別慌,老師就知道部分同學(xué)有上述疑惑,所以在本篇文章做了詳盡的介紹,一起來看一下吧。
這里明確的告訴大家合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所中專學(xué)校,下面是老師對學(xué)校的一些簡要介紹,讀學(xué)校感興趣的同學(xué)可以仔細的看一下。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校簡介
合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級技術(shù)人才的全日制民辦中專學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1994年。學(xué)校宗旨:辦人民滿意的教育,辦家長放心的學(xué)校。學(xué)校地處省城合肥市,校園內(nèi)綠樹成蔭,周邊環(huán)境宜人。學(xué)?,F(xiàn)有完善的教職工隊伍。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地30畝,學(xué)校建筑面積有19340平方米。2018-2019學(xué)年學(xué)校教學(xué)實驗(訓(xùn))儀器設(shè)備總值達200多萬元,圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊),生均197冊。學(xué)校有集實驗、實訓(xùn)、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓(xùn)中心,兩個信息化教學(xué)工作室,合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。配備 7 間計算機室,490多個機位,5個大型的多媒體教室,還有6間階梯教室。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校師資力量
擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教師學(xué)歷達標(biāo),專教師素質(zhì)各項指標(biāo)已達標(biāo)。與上一年度相比,本年度教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)校專任教師7人,29歲以下6人;35-39歲1人,高級職稱1人,中級職稱4人,初級2人。其中本科以上4人,碩士以上學(xué)歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%,碩士以上所占比例14%,有高級職稱的教師所占比例為14%,“雙師型”教師4人,所占比例57%。實習(xí)指導(dǎo)教師1人;以在籍學(xué)生算,生師比為7.4:1。學(xué)校兼職教師5人,在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師,兼職教師本科以上學(xué)歷,年齡40歲及以上3人,30—40歲2人。學(xué)校聘請教師程序嚴(yán)格,雙向選擇,都簽訂合同,師資水平符合教學(xué)要求。
合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
明確目標(biāo)內(nèi)容,落實德育途徑,著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學(xué)校以立德樹人為根本,堅持德育為先,以自尊、自信、自立、自強為目標(biāo),強化學(xué)生素質(zhì)教育。讓學(xué)生形成優(yōu)良品德,以良好的精神風(fēng)貌和健全的人格融入社會。健全德育機構(gòu),加強隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長,學(xué)生科等部門負責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,日常德育工作由學(xué)生科、團委齊抓共管,班主任負責(zé)具體落實。
學(xué)校地址:合肥市經(jīng)開區(qū)大學(xué)城合安路
有關(guān)于合肥應(yīng)用科技學(xué)校的辦學(xué)層次的問題,相信看了文章的同學(xué)都已經(jīng)知道了,如果你還想要了解更多學(xué)校信息,或是想要到學(xué)校參觀學(xué)校,可以電話聯(lián)系學(xué)校的招生辦老師進行咨詢和確認到校參觀注意事項。