現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代,有許多的東西都可以在網(wǎng)上被找到。學(xué)校的信息也不例外,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)訪問學(xué)校的官網(wǎng)。再通過官網(wǎng)了解到學(xué)校的很多信息。在今天這樣的一個(gè)時(shí)代里,這也不失為一個(gè)行之有效的辦法。
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萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)理念
建立起“兩條腿走路”的育人格局。
普通班強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)中初級技能型人才,面向社會推薦就業(yè)。高考班,畢業(yè)時(shí)參加對口高考,繼續(xù)深造,培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來,職高升學(xué)本科上線居萬源同類學(xué)校前茅。沒參加高考的同學(xué),全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè),月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學(xué)生普遍反映很好。
長短班結(jié)合
在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時(shí),根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場需求變化,開辦各種實(shí)用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級相關(guān)部門(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作,開展了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電動(dòng)縫紉、機(jī)械加工等專業(yè)短期培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評。
走聯(lián)合辦學(xué)道路
職業(yè)中學(xué)主要為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃無時(shí)不因著市場的變化而變化。因此,我們也沒有足夠的財(cái)力,因市場對人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實(shí)業(yè)集團(tuán)、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),采取“1+1+1”的模式。對市場看好而我們又無相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè),在我校讀1年,到合作學(xué)校讀1年,然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實(shí)習(xí)1年,畢業(yè)后正式推薦工作。
職教的路是艱難的,特別是像我們這樣的農(nóng)村職中,上級投入少,教學(xué)設(shè)施差,專業(yè)教師少,辦學(xué)更加艱難。但我們堅(jiān)信,只要我們依靠黨的政策,依靠群眾的支持,依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神,我們的明天會更加美好。
小編總結(jié)
我們在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)了解信息的時(shí)候,同時(shí)也要提防著一點(diǎn),因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的信息不一定是準(zhǔn)確的,也具有迷惑性。我們在選擇的時(shí)候也要注意,不要被一些虛假網(wǎng)站和虛假信息迷惑了。希望大家都能找到自己想要的學(xué)校信息。