四川省南江縣職業(yè)中學(xué)2023年招生辦聯(lián)系電話

有很多同學(xué)在準(zhǔn)備報(bào)讀南江縣職業(yè)中學(xué)的時(shí)候都有很多不是很懂的問題，這時(shí)候就需要去詢問南江縣職業(yè)中學(xué)的老師，獲得一個(gè)比較準(zhǔn)備的答案，能夠清楚的了解到報(bào)讀的學(xué)校，對(duì)學(xué)校有個(gè)直觀的了解。下面小編為大家介紹南江縣職業(yè)中學(xué)的聯(lián)系方式。僅供參考。

南江縣職業(yè)中學(xué)招生辦電話：整理中

南江縣職業(yè)中學(xué)地址：南江縣南江鎮(zhèn)光霧山大道香山路66號(hào)

四川省南江縣職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工140余人，大專以上 專任教師136人，具有高、中級(jí)以上技術(shù)職稱的108人。“雙師型”教師48人，職業(yè)技能高級(jí)證書獲得者14人，技能競(jìng)賽省獎(jiǎng)獲得者12人，市級(jí)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人15名,省中等職業(yè)學(xué)校中心教研組教研員1 人。學(xué)校校長(zhǎng)何其容被評(píng)選為“四川省百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”，教師中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)105人次?！督虒W(xué)、科技、生產(chǎn)一體化》的教學(xué)成果獲得省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)，《貧困山區(qū)職業(yè)中學(xué)市場(chǎng)、專業(yè)、個(gè)性三結(jié)合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)，80余篇教研論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲省等級(jí)獎(jiǎng)。

南江縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

縣職中堅(jiān)持“因材施教，按需育人”的辦學(xué)思想，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展”為育人理念，已形成了“研教結(jié)合，科技創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。學(xué)校狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，先后被縣委、縣府授予“德育工作先進(jìn)單位”，“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”，“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學(xué)校”等。

南江縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，升學(xué)就業(yè)并舉”的辦學(xué)思路，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，職教高考一直位居巴中市職校前茅，上線總數(shù)占全縣職校上線總數(shù)的60%以上，榮獲“巴中市職業(yè)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”，“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被評(píng)為巴中市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、巴中市校風(fēng)示范學(xué)校和巴中市 “一級(jí)辦學(xué)水平單位”。

2009年來，學(xué)校更是屢獲表彰：四川重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，四川省科技教育示范學(xué)校......建校24年，共培養(yǎng)各類實(shí)用技術(shù)人才20000多人，為四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川理工學(xué)院、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校輸送合格新生3000余人?？萍紕?chuàng)新是縣職中辦學(xué)特色之一，已有280多件學(xué)生科技作品獲省、市等級(jí)獎(jiǎng)，5件作品獲國(guó)家專利。

在第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克大賽中，計(jì)算機(jī)專業(yè)周子楠同學(xué)獲巴中市唯一一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)，2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。

上面便是小編整理的南江縣職業(yè)中學(xué)的招生辦聯(lián)系方式，同學(xué)們可以作為參考，其實(shí)南江縣職業(yè)中學(xué)是非常不錯(cuò)的一所學(xué)校。如果過你覺得適合的話，可以通過以上的聯(lián)系方式，與學(xué)校聯(lián)系的。