杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)怎么樣 口碑如何

光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)季總是帶著些許憂傷，升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離，但是生活總是在不斷的往前的，所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷，相信以后還有重見日的，本篇文章問同學(xué)們分享了杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)的辦學(xué)情況，想要報名該校東同學(xué)可以看一下。

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)概況

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)是杭州市教育局直屬的省級重點職業(yè)學(xué)校，位于杭州市區(qū)德勝新村內(nèi)。學(xué)校是浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)的理事長學(xué)校，浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)課改聯(lián)絡(luò)中心，浙江省教育科研200強，浙江省模范職工之家，全國中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作先進集體。

　　杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)專業(yè)

唯一開設(shè)的專業(yè)“汽車運用與維修”是首批的國家級示范性專業(yè) ，培養(yǎng)方向有：汽車駕駛與維修、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待和汽車電子技術(shù)應(yīng)用等。

學(xué)校辦學(xué)特色

一、專業(yè)性強。主干專業(yè)“汽車運用與維修”是首批國家級示范專業(yè)、浙江省品牌專業(yè)。新興專業(yè)“城市軌道交通車輛運用與檢修”是浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)。

二、師資力量雄厚，名師薈萃。有國務(wù)院津貼獲得者1人，特級教師2人，正高級教師1人，省教壇新秀3人，省師德楷模3人，省技術(shù)能手3人，市131人才3人，杭州市名校長、名師、名教育教學(xué)團隊、名班主任工作室10人，獲得全國和省市勞動模范光榮稱號的4人，名師帶動教師走集群發(fā)展道路。

三、教育科研促進學(xué)校整體質(zhì)量提升。學(xué)校是浙江省教育科研200強單位，兩次獲得國家科研課題成果二等獎。

四、創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效顯著，培養(yǎng)的學(xué)生每年在國賽中摘金奪銀，在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中勇奪佳績。我校學(xué)生發(fā)展前景廣闊，工作崗位上獲得全國五一勞動獎?wù)?、杭州市五一勞動獎?wù)隆⒑贾莨そ撤Q號的優(yōu)秀畢業(yè)生群星璀璨。

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“為學(xué)生生存服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想;確立“做強學(xué)歷教育，做大職業(yè)培訓(xùn)，做活產(chǎn)教結(jié)合，做精校園文化”的辦學(xué)思路;倡導(dǎo)“人品重于學(xué)識，習(xí)慣成就技能”的育人理念;營造“規(guī)范做事，寬容待人”的管理環(huán)境。

學(xué)校重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展“說文明話，做文明事，成文明人”活動;開辦學(xué)生團校、業(yè)余黨校和法制學(xué)校;積極推進學(xué)生評價制度的改革，使60%以上的學(xué)生能受到學(xué)校的表彰，從正面鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極向上的風(fēng)氣。學(xué)生樸實、正直、勤奮。

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)模式及就業(yè)

學(xué)校重視學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，強化基礎(chǔ)文化課和專業(yè)理論課教學(xué);積極開展“多證制”教學(xué)和專業(yè)特長生培養(yǎng);積極推進專業(yè)技能教學(xué)2+1模式的改革，全面實施專業(yè)技能教學(xué)小班化。學(xué)生品正、技強、基實，深受企業(yè)與高校的歡迎。

學(xué)校合作企業(yè)、聯(lián)合高校，開放辦學(xué)。既為杭州公交集團公司開設(shè)訂單班、為康橋汽車集團公司開設(shè)冠名班;又與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦 “3+2”班;學(xué)校還是教育部—德國博世校企合作項目學(xué)校。并在全市建有近百家汽車4S店的學(xué)生實習(xí)、就業(yè)基地;還自辦高職預(yù)科班。學(xué)生就業(yè)、升學(xué)兩通暢。

學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)機制靈活、辦學(xué)模式多樣。重視非學(xué)歷教育的發(fā)展，全面推行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、全日制與部分時間制相結(jié)合、職前教育與職后教育相結(jié)合的辦學(xué)模式，努力滿足求學(xué)者升學(xué)、就業(yè)準(zhǔn)備、更新知識、增強技能的多種需要，成立了“德勝職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！?、 “德勝業(yè)余學(xué)校”、“交通職高駕培中心”等三個培訓(xùn)機構(gòu)，開展了“汽車駕駛”、“安全生產(chǎn)”等八個項目的職業(yè)培訓(xùn)，并與浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦了“汽車運用與維修”專業(yè)的夜大學(xué)，學(xué)校還是中央電大、中德合力技術(shù)培訓(xùn)中心開放式教育“汽車維修“專業(yè)大專學(xué)歷的教學(xué)點。努力把學(xué)校辦成面向社會的、開放的、多功能的教育和培訓(xùn)中心。