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萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023年怎么樣、好不好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-02-03 280

問(wèn):萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣?好不好?

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

:萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所兼具普通高中和職業(yè)中專學(xué)歷教育的綜合性公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多年來(lái)所獲成就頗豐。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

萍鄉(xiāng)市湘東職業(yè)中專是一所兼具普通高中和職業(yè)中專學(xué)歷教育的綜合性公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。占地面積106畝,現(xiàn)有教職工145人,學(xué)生1200人。學(xué)校坐落在湘東鎮(zhèn)沙里塘,交通便捷,信息發(fā)達(dá),具有濃郁現(xiàn)代氣息。并獲得省“安全文明校園”、“師德師風(fēng)示范校”“現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”等殊榮,目前學(xué)校正朝著建設(shè)高級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校這一宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn),同時(shí)正在為學(xué)校轉(zhuǎn)型省屬普通中專奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

2018年學(xué)?,F(xiàn)有專任教師107名,師生比例為1:12.95,其中,文化公共課教師39名,專業(yè)課教師68名,雙師型教師33人,占專業(yè)課教師的30.84% ;外聘兼職教師22名,占專業(yè)課教師的32.35%;專任教師本科以上學(xué)歷97人,占比90.65%;專任教師高級(jí)教師51人,占比47.66%;教師中具有與專業(yè)相關(guān)的技師等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)或中級(jí)以_上非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)、執(zhí)業(yè)資格的教師15人,占“雙師型”教師的45.45%。

萍鄉(xiāng)湘東職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育

學(xué)生思想政治狀況。學(xué)校以傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,結(jié)合湘東文化和湘東精神教育,組織開(kāi)展湘東職專青年志愿者活動(dòng),深入實(shí)施湘東職專特色德育模式,積極開(kāi)展軍訓(xùn)、特色升旗儀式、文明禮貌月活動(dòng)、法制報(bào)告會(huì)、心理健康教育、志愿活動(dòng)、表彰活動(dòng)等。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,發(fā)展優(yōu)良個(gè)性,培育幸福成長(zhǎng)觀;建立健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生自治組織,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。學(xué)生初步形成了良好的自我約束能力,能積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體;政治思想素質(zhì)不斷提升,畢業(yè)生政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到用人單位的肯定,湘東職專特色德育模式在周邊起到引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。

小編總結(jié)

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有當(dāng)我們對(duì)學(xué)校各個(gè)方面都進(jìn)行了解之后,才可以清楚地看到學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。繼而在選擇學(xué)校的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行權(quán)衡,認(rèn)真思考自己最需要學(xué)校提供的條件是什么,而學(xué)校的哪些劣勢(shì)又是自己可以忽略的。

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