成都思達(dá)迪職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生計(jì)劃

學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，可以選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)。只有為自己選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，未來(lái)才會(huì)有較為不錯(cuò)的就業(yè)發(fā)展。只有根據(jù)自己適合的就業(yè)方向，選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)，未來(lái)就可以憑借自己的實(shí)力，獲得較為不錯(cuò)的發(fā)展。

成都思達(dá)迪職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用招生人數(shù)80人、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用招生人數(shù)80人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用招生人數(shù)80人、酒店服務(wù)與管理招生人數(shù)80人。

成都思達(dá)迪職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求

應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

成都思達(dá)迪職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校座落在“天府之國(guó)”的成都市溫江大學(xué)城，占地40余畝，建筑面積30000平方米，校內(nèi)配備了計(jì)算機(jī)中心、實(shí)訓(xùn)模擬演練室、多媒體室、語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建室、電子產(chǎn)品實(shí)作室、圖書(shū)館、電子閱覽室、形體訓(xùn)練室、音樂(lè)室、美術(shù)室等。校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)資源完善、設(shè)備齊全、交通便利、為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)校師資力量雄厚，有高級(jí)講師、高級(jí)工程師、高級(jí)技師等高級(jí)人才及省市級(jí)優(yōu)秀教師。開(kāi)設(shè)有“機(jī)電、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)。擁有“高級(jí)電工、單片機(jī)、制冷制熱、彩電智能、多媒體、數(shù)控、鉗工、車(chē)工”等與各專(zhuān)業(yè)配套的校內(nèi)實(shí)習(xí)和考試取證中心，并按國(guó)家授權(quán)對(duì)各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定和取證。

學(xué)校構(gòu)建了“以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)為本位”的符合職業(yè)教育目標(biāo)要求的教學(xué)體系，實(shí)行“校企合作、訂單培養(yǎng)”的教學(xué)培養(yǎng)模式，實(shí)施“一體化”和“行為引導(dǎo)”為主導(dǎo)的教學(xué)方法，從而提高了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用能力，進(jìn)而提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。用企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家駐校“崗前培訓(xùn)”的模式，為企業(yè)輸送高素質(zhì)高技能合格人才。就業(yè)堅(jiān)持“六不送原則”，保證了學(xué)生98%以上的就業(yè)率。

學(xué)生可以了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃，可以選擇一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)。只要多多努力提升實(shí)力，就能夠讓學(xué)生有較為不錯(cuò)的發(fā)展。