貴陽(yáng)振華藝術(shù)師范職校宿舍是幾人間

　　許多時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)比較重視學(xué)校的管理情況，從而判斷到學(xué)生是否能在學(xué)校中進(jìn)行選擇，就像大多數(shù)學(xué)生如果進(jìn)行考慮時(shí)，也會(huì)比較重視住宿方面的介紹，從而去判斷貴陽(yáng)振華藝術(shù)師范職校的介紹情況是否能滿足學(xué)生的需要。下面就和老師一起去看看貴陽(yáng)振華藝術(shù)師范職校宿舍等生活環(huán)境吧！

　　貴陽(yáng)振華藝術(shù)師范職校生活環(huán)境

　　宿舍條件

　　宿舍四六人間都是上床下桌，配套的衛(wèi)浴設(shè)施還是很齊全的，有獨(dú)立衛(wèi)生間，陽(yáng)臺(tái)。

　　周邊環(huán)境

　　學(xué)校周圍有很多的4A級(jí)景區(qū)，學(xué)生可以選擇去天河潭，欣賞欣賞自然風(fēng)景，也可以青巖古鎮(zhèn)，了解當(dāng)?shù)氐娜宋镂幕?，豐富豐富自己的生活歷程。

　　食堂情況

　　學(xué)校的早餐也很豐富，有包子、饅頭、畫卷、土豆餅、牛肉面、雜醬面等，中午食堂一般是打兩個(gè)菜。

　　貴陽(yáng)振華藝術(shù)師范職校拓展閱讀

　　隨著貴州省經(jīng)濟(jì)和對(duì)外改革開放的迅猛發(fā)展，對(duì)于幼教專業(yè)人才需求越來越旺盛，我貴陽(yáng)市振華藝術(shù)師范學(xué)校從1986年開始，由羅禮賢(本校創(chuàng)始人)等多位老教育工作者對(duì)省內(nèi)外幼兒教育行業(yè)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)2年的調(diào)研，開始實(shí)行“藝術(shù)幼兒教育專業(yè)”的論證報(bào)告，制定了相關(guān)教學(xué)計(jì)劃，于1986年被貴陽(yáng)市教育局正式批準(zhǔn)，1986年7月開始招生。在1986年剛開始的早期，已經(jīng)設(shè)置了藝術(shù)幼師、工藝美術(shù)、音樂、酒店管理等多個(gè)專業(yè)。我校藝術(shù)幼師專業(yè)的建設(shè)從一開始就緊緊圍繞幼兒教育對(duì)該專業(yè)人才知識(shí)、技能的具體要求，制定教學(xué)計(jì)劃、建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在培養(yǎng)目標(biāo)上滿足幼兒教育企業(yè)的需求。

　　為適應(yīng)省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至全社會(huì)發(fā)展的需求，服務(wù)社會(huì)，我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，目前在職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定方面已發(fā)揮著推動(dòng)幼兒教育專業(yè)發(fā)展的積極社會(huì)作用，2007年至2008年，我校積極向上面各級(jí)教育機(jī)關(guān)申報(bào)“關(guān)于審核發(fā)放幼兒教師資格證”的要求并且得到了解決。市教育局等機(jī)關(guān)由此正式下發(fā)文件，并組織全市中職學(xué)校的幼師專業(yè)進(jìn)行《預(yù)備幼兒教師資格證》的考核發(fā)證。

　　每個(gè)人都希望自己能去好的學(xué)校讀書，但如果自己成績(jī)不理想的話是沒辦法選擇到好學(xué)校的。學(xué)生和學(xué)校的選擇是雙面性的好的，學(xué)校有好的老師對(duì)學(xué)生來說是很大的福利，所以你要努力了。