大部分學校在對學生所進行招生的時候,都會方便到現在的學生去對學校內容信息的了解,比如說在網絡中搜索該學校就可以知道該學校的全部內容信息,而且電話地公布也是可以進行知道。
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遂寧鴻圖電子電路技術職業(yè)學校辦學擴展
會上,英創(chuàng)力總經理黃偉杰表示,此次實訓是學校與英創(chuàng)力搭建的校企合作平臺,充分發(fā)揮了學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,為同學們實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。
作為學校副校長,陳軍在會上對同學們提出了幾點希望,他希望同學們在一個半月的實訓教學階段,在企業(yè)體驗企業(yè)文化,掌握崗位技術,學習企業(yè)管理,提升實操技能;要求同學們從最基層干起,一步一個腳印打下自己的一片天地,發(fā)揚敢于吃苦、樂于奉獻的優(yōu)良品質,全身心地投入到崗位實踐中去,同時還希望同學們刻苦鉆研,比學趕幫,尊敬師傅,虛心請教,不僅要學習師傅們高超嫻熟的操作技能,更要學習師傅“專業(yè)、優(yōu)質、誠信、創(chuàng)新、成功”的職業(yè)操守和“愛崗敬業(yè)、精益求精”的工匠精神。
陳校長還要求同學們每天堅持三問自我,一問“我來企業(yè)做什么?”,二問“我今天做得怎么樣?”,三問“我明天如何做得更好?”,珍惜此次實訓學習機會,積極適應和正確面對企業(yè)嚴格的管理、高強度的訓練和復雜的人際關系,出色地完成實訓任務,并以優(yōu)異的實訓成績進入基地實習階段,充分展示鴻圖職校學生“勤學篤行、追求卓越”的精神風貌!
自學校創(chuàng)辦以來,我校和行業(yè)協會聯合培養(yǎng)印制電路專業(yè)人才,發(fā)揮各自優(yōu)勢,推行“現代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革,將職業(yè)教育與企業(yè)、社會緊密結合起來,校企融合,搭建學校和企業(yè)共建、共贏、共享平臺,真正實現了“校企合作、產教融合、工學結合”。
此次“現代學徒制”拜師儀式既強化了學生們尊師重道的意識,也增強了帶教老師們傳道授業(yè)的責任感和榮譽感,這不僅是一次師生溫情的互動,更是一場立德樹人的教育。學生們收獲了導師們職場路上的啟蒙教導,滿懷祝福和憧憬,開啟人生新的篇章。
大部分學校都會為學生的方便所進行考慮,畢竟學校地開設有那么的多,而且現在是信息化的時代,設立官方網站也可以更好的宣傳自己的學校。為了學生能夠對其學校地內容所進行詳細了解,那通過遂寧鴻圖電子電路技術職業(yè)學校的網站網址介紹是比較方便的。