一個學(xué)校有哪些專業(yè)想必是同學(xué)們都在關(guān)心的話題,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候也一定不要盲目從眾,一定要選擇自己比較感興趣的專業(yè)就讀,那么小編給大家整理了的學(xué)校的專業(yè)介紹,僅供參考。
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單:汽車制造與檢修、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與舞蹈、客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主要課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
具備課程:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:力學(xué)、機械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)條件
2013年,教職工39人,外聘教師5人。學(xué)校從2006年到2008年之間,結(jié)合執(zhí)行國家政策,承接勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓(xùn)9千多人。2010年至今,承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓(xùn)項目,完成公益性崗位培訓(xùn)幾百人,技能提升培訓(xùn)1千多人。
學(xué)校充分整合教育資源,創(chuàng)新開放辦學(xué)模式:與興義民族師范學(xué)院合作開辦學(xué)前教育專業(yè),為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源,同時為學(xué)生搭建中職升高職學(xué)歷教育平臺,使學(xué)生能順利走進(jìn)大學(xué)校園。學(xué)校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,努力提升中職學(xué)生參與社會就業(yè)的競爭能力。
不同的專業(yè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時候,都只憑借著對專業(yè)的第一印象或者是一段簡介等少量信息就盲目報考了,其實這是不對的,我們應(yīng)該對各個專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的了解,例如專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等等。