四川幼兒師范學校有沒有舞蹈教育專業(yè)

　　現(xiàn)在很多的學生從小都是接受過舞蹈培養(yǎng)的學生，家長也想讓孩子能在舞蹈的功底上發(fā)揮自己一技之長，給孩子選擇一家有保障的師范平臺讓學生進入專業(yè)平臺接受專業(yè)培養(yǎng)成為一位具有教學能力的舞蹈教師，也想讓自己的孩子從小能學到更多有益的東西，能讓以后有更好的發(fā)展前途。最近就有不少的同學咨詢到，四川幼兒師范學校有沒有舞蹈教育專業(yè)?下面一起來看看~

　　舞蹈也是贏得每個小朋友的喜愛，也是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術(shù)，是用人體動作塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。幼兒舞蹈是力求簡單、生動，它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同，而小班舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過適宜的多種途徑與指導方法，培養(yǎng)了小班幼兒的樂感并促進了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

　　舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術(shù)，是用人體動作塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。他的動作富有節(jié)奏性、造型性、準確性和連貫性的特點。不同類型的舞蹈都具有不同的風格特點。幼兒舞蹈要力求簡單、生動，切不能一律追求高難動作，這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅的教育初衷。按幼兒的年齡特點可分為大、中、小班舞蹈。我所介紹的是小班舞蹈的創(chuàng)編與排練。

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