咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校2023年招生分?jǐn)?shù)線

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校的最新錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在今年的7月份左右進(jìn)行公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考?xì)v年來的咸陽(yáng)市的錄取分?jǐn)?shù)線情況。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

學(xué)?，F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)4660人，其中在校生2801人，校外聯(lián)辦生1859人。我校招生狀況一直較好，每年都是超計(jì)劃招生。近幾年，由于校舍及教學(xué)設(shè)施所限，在校生規(guī)模已達(dá)到飽和。在就業(yè)方面，學(xué)校不斷探索“實(shí)習(xí)就業(yè)直通車這一有利于學(xué)生的就業(yè)模式，努力拓展就業(yè)渠道，在穩(wěn)定原北京泰格科信生物科技有限公司、廣州建國(guó)教育發(fā)展有限公司等十余家實(shí)習(xí)就業(yè)單位的基礎(chǔ)上，又開拓了北京富瑞嘉義齒有限公司、定遠(yuǎn)陶齒制品有限公司、佛山雙鶴藥業(yè)有限公司、東莞瑪利亞醫(yī)院、廣州扶元堂醫(yī)療康復(fù)醫(yī)院、陜西健龍科工貿(mào)有限公司、咸陽(yáng)馮武臣藥廠及醫(yī)藥連鎖公司、葛振武不育不孕癥醫(yī)院等實(shí)習(xí)就業(yè)單位，其中和定遠(yuǎn)陶齒制品有限公司、廣州扶元堂醫(yī)療康復(fù)醫(yī)院簽訂了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。

同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，在全市建立了17所二級(jí)甲等以上醫(yī)院的實(shí)習(xí)基地，保證了學(xué)生實(shí)習(xí)。學(xué)校定期舉辦大中小型校園招聘會(huì)和專場(chǎng)招聘會(huì)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%以上，目前，學(xué)校就業(yè)單位覆蓋我市、縣區(qū)及省內(nèi)、省際各醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)藥企業(yè)。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有編制人數(shù)171人，現(xiàn)有在職教職工163人。其中專職教師77人，有高級(jí)講師32人，講師30人，助理講師15人，本科以上學(xué)歷占到98%，研究生學(xué)歷9人，有實(shí)訓(xùn)教師16人。廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表，以自己高尚的品德和人格教育感染學(xué)生。特別是近幾年，學(xué)校制定了一系列的師資培養(yǎng)計(jì)劃，多層次、多渠道、多形式培養(yǎng)支持幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。

先后有12名教師參加研究生在職教育學(xué)習(xí);還安排大部分教師到知名大學(xué)或大醫(yī)院參加長(zhǎng)期、短期業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)。開展教學(xué)研究活動(dòng)，2009-2010年，我校教師在國(guó)內(nèi)正式刊物發(fā)表論文62篇。出版專著4本。學(xué)校還聘請(qǐng)著名專家講課、做學(xué)術(shù)報(bào)告，每學(xué)期定性定量開展教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教、教案檢查與評(píng)比，對(duì)每位任課教師進(jìn)行年度量化考核，并作為內(nèi)部分配、晉升職稱的依據(jù);舉行公開課、觀摩課，先后對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、多媒體應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn)，使教師的教學(xué)水平不斷提高。

小編總結(jié)

小編給大家整理了關(guān)于咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)信息，具體信息還是請(qǐng)以當(dāng)年官方發(fā)布消息為準(zhǔn)，大家可以作為參考。咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校在咸陽(yáng)是一所全日制院校，在當(dāng)?shù)剡€是小有名氣，想要報(bào)考這所學(xué)校的同學(xué)可以先進(jìn)行了解。