專業(yè)是同學們進入職業(yè)院校學習的必選課程,也是未來就業(yè)的一個方向,怎么選擇呢?這得根據同學們自身的優(yōu)勢與市場的就業(yè)方向來定。下面小編給大家收集了大荔縣職業(yè)教育中心相關專業(yè),供大家參考一下。
大荔縣職業(yè)教育中心專業(yè)名單:電子技術、果蔬花卉生產技術、計算機應用、民族音樂與舞蹈。
大荔縣職業(yè)教育中心電子技術專業(yè)介紹
電子技術專業(yè)是根據電子學的原理,運用電子器件設計和制造某種特定功能的電路以解決實際問題的科學,包括信息電子技術和電力電子技術兩大分支。
信息電子技術包括 Analog (模擬) 電子技術和Digital (數字) 電子技術。電子技術是對電子信號進行處理的技術,處理的方式主要有:信號的發(fā)生、放大、濾波、轉換?,F代電力電子技術的發(fā)展方向,是從以低頻技術處理問題為主的傳統(tǒng)電力電子學,向以高頻技術處理問題為主的現代電力電子學方向轉變。
電力電子技術起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其發(fā)展先后經歷了整流器時代、逆變器時代和變頻器時代,并促進了電力電子技術在許多新領域的應用。
八十年代末期和九十年代初期發(fā)展起來的、以功率MOSFET和IGBT為代表的、集高頻、高壓和大電流于一身的功率半導體復合器件,表明傳統(tǒng)電力電子技術已經進入現代電力電子時代。
就業(yè)前景:電子技術專業(yè)畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設備的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。
學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
大荔縣職業(yè)教育果蔬花卉生產技術專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握現代園藝專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事花卉生產、蔬菜生產、園藝植物病蟲害防治和園林植物生產等職業(yè)崗位的生產、管理、技術服務等工作任務,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。
《花卉生產技術》、《蔬菜生產技術》、《果品生產技術》、《設施園藝生產》、《園藝產品貯藏與加工》、《園藝植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護》、《植物組織培養(yǎng)》、《農資營銷》、《插花藝術》、《食用菌生產技術》等。
設施蔬菜生產管理、園藝種苗生產與營銷、花卉生產管理、花藝設計和果品生產等工作崗位。
大荔縣職業(yè)教育民族音樂與舞蹈專業(yè)介紹
本專業(yè)注重培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才和各級各類學校音樂舞蹈教師;培養(yǎng)具有一定文化藝術修養(yǎng)、藝術審美品位、藝術理論和藝術實踐相結合的實用型人才,要求學生具有全面扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
形體訓練、民族民間舞蹈、中外古典與現代舞蹈、舞蹈創(chuàng)編、音樂與舞蹈賞析、舞蹈史、舞臺藝術、聲樂、鋼琴、音樂理論、視唱練耳、基礎和聲、合唱與指揮、藝術概論、民族音樂概論、鍵盤和聲與配奏、民族樂器、電腦音樂基礎等。
小編總結
以上就是小編為各位整理的大荔縣職業(yè)教育中心相關專業(yè)和具體的專業(yè)介紹了,有意向的同學可以參考了解一下,根據自己的喜歡選擇合適的專業(yè),然后抓緊時間報名哦。感謝你的關注,我們下次見啦!