一個學(xué)校好不好,怎么樣其實是一個很籠統(tǒng)的問題。想要解答這些問題,我們可以從很多方面下手,比如說該校頒發(fā)什么樣的證書,該校的師資情況如何,該校的硬件設(shè)施如何等等??傊c該學(xué)校掛鉤的一切都可以被算作是學(xué)校好不好的一個憑證。下面編者就來給大家具體介紹一下閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)。
閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有:航空服務(wù)、學(xué)前教育、電子電工。
閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)地址:西安市閻良區(qū)迎賓路9號
閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)介紹
閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)成立于1986年,原名閻良三中,后更名為閻良區(qū)職業(yè)中學(xué),是閻良區(qū)目前唯一的一所公辦職業(yè)高中。地處閻良區(qū)迎賓大道9號,占地23畝,內(nèi)有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓各一座,建筑面積8000余平方米,綠化面積5700多平方米。學(xué)校水飯灶齊全,擁有閻良區(qū)一流的校園廣場,四季常青,三季有花,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個,在校學(xué)生700余名,教師49人。教師中本科以上學(xué)歷42人,其中高級職稱5人,中級職稱44人,近三年來,我校共有23名教師48篇論文在市、區(qū)級論文評選中獲一、二等獎,3名教師的文章在刊物上發(fā)表,1名教師被評為市級教學(xué)能手。
閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)目標:學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
主干課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)前景:隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
小編總結(jié)
學(xué)校的好壞固然重要,但是更重要的還是在于我們自身。只要我們自己想要學(xué)習(xí),那么不論在何種情況下我們都可以學(xué)到一些東西。所以,學(xué)習(xí)這種事,雖然與環(huán)境因素有關(guān),但最主要的還是要靠我們自己。如果大家對閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)有更多意向的,可以點擊下方鏈接,獲得更多關(guān)于該學(xué)校的咨詢。