四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,辦學(xué)如何

　　四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,辦學(xué)如何?射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的民辦中等職業(yè)學(xué)校。如果你在對(duì)學(xué)校信息的了解中，對(duì)這所學(xué)校感興趣，不妨來(lái)看看下面老師對(duì)這所學(xué)校的介紹，若你感興趣的話，可以一起來(lái)看看!

　　四川省射洪縣職業(yè)中專學(xué)校是“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！薄⑹着皣?guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！薄W(xué)校占地406畝，建筑面積11萬(wàn)平方米，建有400米8跑道環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、9000平米的實(shí)訓(xùn)中心、10000平米的師生食堂，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值2800萬(wàn)元，科技圖書13萬(wàn)余冊(cè),現(xiàn)有在校師生6000余人，年短期培訓(xùn)農(nóng)民工達(dá)5000余人次，學(xué)校共有16個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、中餐烹飪、學(xué)前教育專業(yè)分別是國(guó)家示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)。

　　學(xué)校始終堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、特色辦學(xué)、合作育人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“奠定生命生存生活基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校強(qiáng)教強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”為辦學(xué)使命，提出了“育人達(dá)業(yè)踐三生”的辦學(xué)理念。突出職教特點(diǎn)，實(shí)踐“三生”教育(生命、生存、生活教育)。學(xué)生成才是學(xué)校的責(zé)任，企業(yè)滿意是學(xué)校的追求，家長(zhǎng)放心是學(xué)校的生命。在教育過(guò)程中，教職工逐步樹立了“不選擇學(xué)生觀，老師眼中沒(méi)有‘差生’只有‘差異’的學(xué)生觀，沒(méi)有教不好的學(xué)生只是還沒(méi)有找到教好學(xué)生的方法觀”。人人都行，個(gè)個(gè)都能成才，不拘一格育人才。在教學(xué)方式上，實(shí)行“六合一”教學(xué)法，提出了“讀書就是工作，上課就是上班”這一具有鮮明特色的職教理念。通過(guò)把學(xué)校辦到企業(yè)去和把企業(yè)引到學(xué)校來(lái)，把平民教育辦成了富民教育，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)多元化、專業(yè)市場(chǎng)化、管理企業(yè)化、教學(xué)現(xiàn)代化、課程“產(chǎn)品化”、校企一體化、就業(yè)多向化。

　　學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，管理為重點(diǎn)。突出精細(xì)化管理，特色化辦學(xué)，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來(lái)，我校參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽有3人次榮獲中職組“三等獎(jiǎng)”，參加四川省中職學(xué)校技能大賽有20余人次榮獲“一、二等獎(jiǎng)”，參加遂寧市技能大賽五次榮獲團(tuán)體“一等獎(jiǎng)”。學(xué)校先后被表彰為：“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)?！?、“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“四川省勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)培訓(xùn)基地”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“四川省精神文明單位”、“四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、“四川省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“遂寧市名學(xué)?！?。2003年3月23日和2004年4月5日，時(shí)任四川省委書記張學(xué)忠兩次視察學(xué)校，欣然題詞：“農(nóng)訓(xùn)基地，致富搖籃”。

　　近年來(lái)，學(xué)平臺(tái)咨詢熱線：校共輸出職高生2萬(wàn)多人，先后短期培訓(xùn)輸出農(nóng)民工2萬(wàn)余人次，人均年純收入兩萬(wàn)元以上，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)學(xué)生畢業(yè)生和經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)的農(nóng)民工僅2013年就獲得3億元的收入，占全縣勞務(wù)輸出的18.23%，全縣私營(yíng)企業(yè)老板15%是我校畢業(yè)生，為射洪經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民致富做出了重要貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校先后被國(guó)家教育部教師發(fā)展基金授予“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、四川省民政廳授予“自律與誠(chéng)信活動(dòng)先進(jìn)集體”、遂寧市教育局授予的“民辦教育先進(jìn)集體”、遂寧市民政局授予“民辦非企業(yè)單位先進(jìn)集體”、射洪縣人民政府授予“勞動(dòng)力開發(fā)先進(jìn)集體”以及“教育工作先進(jìn)集體”等。

　　四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,辦學(xué)如何?想必大家從上文中便可對(duì)學(xué)校做了解，學(xué)校總體來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的，學(xué)校擁有完善的生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，建有鉗工室、機(jī)械加工室、數(shù)控編程仿真實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)室、電子電工電拖實(shí)驗(yàn)室、多功能家電實(shí)驗(yàn)室、空調(diào)冰箱實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室以及5個(gè)多媒體微機(jī)室、圖書室、閱覽室、10萬(wàn)冊(cè)藏書的電子閱覽室等。若你還想了解更多學(xué)校詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!