相信同學都希望自己能夠進入一所好的學校學習,那么了解一所好不好,可以從教學資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)設(shè)置等幾個方面綜合來了解,選擇符合自身條件的學校。金昌職業(yè)技術(shù)學校各方面的情況都是非常具有優(yōu)勢的,為學生的學習提供了很好的條件,值得同學們考慮。
金昌職業(yè)技術(shù)學校怎么樣
金昌市職業(yè)技術(shù)學校是2004年5月經(jīng)市政府批準設(shè)立,與市師范學校、市教師進修學校實行三塊牌子、一套機構(gòu)的一所集中職教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓教育及本科函授為一體的公立綜合性學校。
這里是孕育師資的地方,曾被譽為金昌市“小學教師的搖籃”。進入21世紀,這里又成為技術(shù)人才培養(yǎng)的基地,為莘莘學子點燃希望。乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風,市職業(yè)技術(shù)學校又迎來了新的春天——現(xiàn)實的選擇莊嚴的使命一段破蛹化蝶的嬗變之路去年5月,市委市政府決定:在天津路以西、重慶路以北、上海路以東、西寧路以南地界規(guī)劃715畝土地,將市職業(yè)技術(shù)學校整體搬遷,創(chuàng)辦職業(yè)技術(shù)學院。
金昌職業(yè)技術(shù)學校辦學愿景
在不久的將來,將她辦成省內(nèi)一流、西部知名的特色高職院校,立足金昌、帶動周邊、輻射全省、面向全國,為現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、操作技能熟練、愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)高技能型專門人才。
屆時,一所以工科類為主、兼顧農(nóng)牧、經(jīng)貿(mào)和教育等專業(yè)并存的綜合性高校將在市區(qū)北部拔地而起,從而結(jié)束金昌無高校的歷史。隨著我市新型工業(yè)化進程的加快和工業(yè)園區(qū)各類項目的落戶,對高技能人才的需求進一步加大,僅新川化工等新開工項目就總計需要高技能勞動力5000人左右。
目前我市普通高中的升學率為80%左右,每年有1000多名學生升不了高中,尤其是農(nóng)村升不了高中的初中畢業(yè)生,大多留在家里,沒有一技之長,就業(yè)非常困難。這是金昌的實際,也是甘肅的實際,乃這里,是孕育師資的地方,曾被譽為金昌市“小學教師的搖籃”。
學生選擇的時候要慎重考慮,學校固然重要,可具體學的情況還跟我們的學習態(tài)度和努力程度有很大的關(guān)系,而且不同的學校有著不同的專業(yè)開設(shè),學生學習就要有所目標,最后才能夠找到好的工作,所以最后建議各位學子進入學校后,都要抓住機會,勤奮學習,以后才好就業(yè)。