佛山南海區(qū)信息技術學校2023年怎么樣、好不好

佛山南海區(qū)信息技術學校中學到底好不好?同學們在選擇學校的時候都說要選擇一個好的學校，但是到底什么學校才算是好的學校呢?自己心里面到底評判的標準是什么呢?很多家長都不是很明確這些事情，那么，接下來就為同學們整理一下學校的具體情況，看看學校到底好不好哦。

問：佛山南海區(qū)信息技術學校怎么樣、好不好？

答：佛山南海區(qū)信息技術學校是佛山地區(qū)一所很不錯的學校，對于學生和家長來說，都是可以放心進行選擇的學校。

佛山南海區(qū)信息技術學校師資力量

學校通過培訓、下企業(yè)實踐、參加技能大賽等形式，不斷提高教師的專業(yè)技能和社會實踐經(jīng)驗，建成了一支以專業(yè)帶頭人為引領、骨干教師為核心、專兼結(jié)合的“雙師” 素質(zhì)的教師隊伍。目前專業(yè)教師有 167 人，其中符合“雙師”素質(zhì)的教師有 154 人，占專業(yè)教師總數(shù)的 92%，與去年持平。學校聘請企業(yè)兼職教師 39 人，比 2017 年增加了 2 人，占專任教師的 17.8%。企業(yè)兼職教師專業(yè)課時占比是 10%，與去年持平，離上級的要求還有一定距離。

佛山南海區(qū)信息技術學校設施設備

學?，F(xiàn)有信息技術類、加工制造類、管理服務類及綜合實訓類大樓 4 棟，2017-2018 學年(截止 2018 年 7 月底)教學儀器設備總值達 7951.02 萬元，當學年新增教學儀器設備 803.25 萬元(當年報廢教學儀器設備 209.39 萬元)，生均教學儀器設備值達到 1.82 萬，相比上一年增加 24.3%。教學儀器設備增長幅度較大的原因是政府加大了工科專業(yè)的資金投入，

2018 學年完成了數(shù)控、機器人專業(yè)近 650 萬的設備采購，提升了工科專業(yè)的設施設備。2018 年學校實訓室數(shù)量從 85 個增加到 87 個，工位總數(shù)從 4253 個增長到 4433 個，生均工位 1.01 個，相比比 2017 年增長 16.47%。學校兩校區(qū)圖書館面積達 1519 平方米，藏書共 11.66 萬冊，2017 年 9 月投入 14 萬元，采購社科、專業(yè)類圖書 4148 冊，增長了 3.68%。

佛山南海區(qū)信息技術學校所授榮譽

學校以卓越的辦學成果享譽省內(nèi)外，先后被授予廣東省職業(yè)教育先進單位、廣東省心理健康教育示范學校、廣東省依法治校示范學校、廣東省綠色學校、廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校等稱號。該校以卓越的辦學成果享譽南海，學校先后被授予南海區(qū)法制教育先進集體、南?，F(xiàn)代化教學先進單位、佛山市德育先進單位、

佛山市法制教育先進單位、佛山市教育系統(tǒng)先進單位、廣東省職業(yè)教育先進單位等稱號，被命名為廣東省"軟件藍領"培訓基地，是南海區(qū)高職考試考場、廣東省中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試考場。國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，國家級重點中等職業(yè)學校，廣東省首批示范性中等職業(yè)學校。

佛山南海區(qū)信息技術學校特色職業(yè)學校

近兩年來，學校實現(xiàn)了既定的發(fā)展目標，綜合實力領跑佛山，省內(nèi)影響力大幅提升。

2012年，學校成為全國中職動漫聯(lián)盟理事單位，全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地;蟬聯(lián)第七屆、第八屆全國文明風采大賽優(yōu)秀組織獎。

2013年，榮獲南海區(qū)先進集體，并連續(xù)三年獲得南海區(qū)教育改革創(chuàng)新獎;物流商貿(mào)專業(yè)群項目獲得南海區(qū)職業(yè)教育“專業(yè)升級”競爭性資金分配第一名，獲得區(qū)財政資金250萬元支持;機電、酒管、數(shù)控專業(yè)取得省級財政專項資金支持;職業(yè)技能鑒定所掛牌成立，成為南海區(qū)唯一擁有自主國家職業(yè)技能鑒定資格的職業(yè)學校。

省教廳挑選了7所中職學校參加教育部信息化成果展覽，我校是7所學校之一。10月19日，就是下周，我校還將在中國物流與采購聯(lián)合會、教育部物流專業(yè)指導委員會舉辦的第五屆教學研討會上面向全國物流專業(yè)教師作經(jīng)驗介紹。

小編總結(jié)

這就是小編為同學們整理的關于佛山南海區(qū)信息技術學校的基本情況，同學們可以看看這些學校的情況，看看在教學方式上面自己覺得認可不，包括同學們到底是看中學費還是教學，學校的環(huán)境這些，只是我絕對最主要的還是同學們要明白到學校來究竟是要學到哪些東西的，為自己找一個好的學校，贏一個好的未來。