天水長(zhǎng)城電器技工學(xué)校怎么樣,好不好

　　對(duì)于一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,對(duì)于一個(gè)學(xué)生的一生關(guān)系是很重要的,那么在2021年中考畢業(yè)想要了解天水長(zhǎng)城電器技工學(xué)校怎么樣,好不好?下面老師就詳細(xì)對(duì)學(xué)校介紹一下

　　天水技工學(xué)校怎么樣：

　　在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)，深化改革，拓寬視野，開(kāi)放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實(shí)際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模擴(kuò)張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型，著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。

　　天水技工學(xué)校好不好：

　　學(xué)校先后被國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)為“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站”、“國(guó)家高技能人才(機(jī)電)培訓(xùn)基地”、“甘肅省第四十國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“甘肅省特種行業(yè)長(zhǎng)城公司培訓(xùn)站”、“天水市勞動(dòng)預(yù)備人員培訓(xùn)總校、”天水市就業(yè)和再就業(yè)人員培訓(xùn)基地”和“社會(huì)力量辦學(xué)單位”

　　學(xué)院有一支敬業(yè)愛(ài)崗、勇于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師191人，教授、副教授近百人，擁有一名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，一名國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家，三名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人，1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院還從著名高校、科研院所及企業(yè)特聘了14名工程技術(shù)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教授，從甘肅電網(wǎng)系統(tǒng)聘請(qǐng)了13名首席技師擔(dān)任技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，形成了專(zhuān)兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為全面提升學(xué)院教育教學(xué)水平，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了師資保障。

　　良好的就業(yè)前景

　　學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，大力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，通過(guò)供需見(jiàn)面、訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)等多種途徑，與省內(nèi)外100多家信譽(yù)高、有實(shí)力的電力、電氣企業(yè)建立起良好的人才培養(yǎng)合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供了穩(wěn)定的就業(yè)平臺(tái)。

　　同學(xué)們通過(guò)以上了解,對(duì)天水長(zhǎng)城技工學(xué)校怎么樣好不好是否還存在疑慮呢?如有不清楚的地方可以通過(guò)咨詢(xún)框于老師詳細(xì)溝通了解