成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)好不好?護(hù)理專業(yè)作為大家比較感興趣的一個(gè)專業(yè),其實(shí)選擇報(bào)讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生也非常多。當(dāng)然也有許多學(xué)生向老師咨詢有關(guān)護(hù)理專業(yè)的相關(guān)信息,好學(xué)校老師為了方便大家對(duì)這個(gè)問題的了解,為大家做了一些簡(jiǎn)單介紹,希望對(duì)你選擇專業(yè)有所幫助!
護(hù)理專業(yè)介紹
本專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
護(hù)理專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用,公共藝術(shù),職業(yè)指導(dǎo),心理健康教育。
專業(yè)課程:醫(yī)學(xué)倫理學(xué),解剖學(xué)基礎(chǔ),生理學(xué),病理學(xué)基礎(chǔ),病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ),藥物應(yīng)用護(hù)理,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),病原微生物與免疫學(xué)。
實(shí)訓(xùn)課程:護(hù)理實(shí)訓(xùn),藥物應(yīng)用護(hù)理實(shí)訓(xùn),解剖實(shí)訓(xùn)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)前景:
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2018年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才同時(shí)專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,也是國(guó)際緊缺的人才之一。
行業(yè)前景:
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。在我國(guó),醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求。 隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó),世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。 再者,我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。慢性病護(hù)理的需求量增加,人們對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介:
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校是由四川省衛(wèi)生計(jì)生委主管,四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?四川省人民醫(yī)院主辦的一所有強(qiáng)大行業(yè)背景依托,有七十年辦學(xué)歷史的公辦優(yōu)質(zhì)特色中等衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校。學(xué)校深受中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化“大醫(yī)精誠(chéng)、醫(yī)以濟(jì)世”精神影響。建國(guó)后,移交鐵路部門舉辦,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,服務(wù)于祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè)和人民健康事業(yè)。學(xué)校先后在西昌邛海、成都市新華大道馬家花園路、成都市大觀堰辦學(xué),2009年8月整體搬遷至郫縣古城鎮(zhèn)現(xiàn)址。2014年移交成都市人民政府主管。2017年,為適應(yīng)發(fā)展,學(xué)校整體移交省衛(wèi)生計(jì)生委管理,為省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?省人民醫(yī)院獨(dú)立核算的公益二類事業(yè)單位。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)好不好?通過老師的介紹,大家對(duì)這個(gè)問題也有了了解,本專業(yè)畢業(yè)生可從事臨床護(hù)理,預(yù)防保健,護(hù)理管理,護(hù)理教學(xué),護(hù)理科研,養(yǎng)老護(hù)理員,保育員,育嬰員,孤殘兒童護(hù)理員等工作崗位。若你還想了解更多學(xué)校詳情,可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!