鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

　　不少同學(xué)在了解一所學(xué)校專業(yè)的同時(shí),對(duì)心儀專業(yè)難免會(huì)更深入了解,想知道這個(gè)專業(yè)的未來方向,前景怎么樣,所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)上也是比較迷茫,那么下面老師就鎮(zhèn)原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)給同學(xué)們分析講解一下,同學(xué)們認(rèn)真閱讀

　　電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)

　　能夠面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的中、高級(jí)技能人才。應(yīng)具備電子儀器測(cè)量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù)，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握電子儀器測(cè)量能力、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力、可編程邏輯控制器應(yīng)用設(shè)計(jì)能力。

　　電子技術(shù)應(yīng)用主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡(jiǎn)，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中?！稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識(shí)、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練?！稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。

　　電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

　　就業(yè)方向：從事電子設(shè)備的運(yùn)行、安裝、調(diào)試與維修工作，電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝編制、工藝實(shí)施、儀器設(shè)備檢測(cè)、生產(chǎn)調(diào)度和電子電路的設(shè)計(jì)工作，電氣電子類產(chǎn)品的營銷與售后技術(shù)服務(wù)工作，電氣電子設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)管理、產(chǎn)品輔助開發(fā)和實(shí)驗(yàn)工作，物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)工作等。

　　專業(yè)前景：電子信息技術(shù)是近年來新興專業(yè)的一個(gè)熱門代表，主要是在于它的步伐是與高端科技接軌，那么學(xué)的深入則會(huì)在未來的市場(chǎng)占有無法撼動(dòng)的一席之地。

　　應(yīng)備技能：

　　1、掌握電工、電子線路的基礎(chǔ)知識(shí);

　　2、掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用元器件及材料的基本知識(shí);

　　3、具有操作和使用常用電子儀器、儀表的能力;

　　4、具有閱讀電子整機(jī)線路和工藝文件的初步能力;

　　5、具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理的初步能力;

　　6、具有電子設(shè)備、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測(cè)、銷售與維修的技能;

　　7、具有操作、使用與維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備的能力。

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

　　由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。

　　根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

　　未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

　　總結(jié)

　　以上是老師關(guān)于同學(xué)們想藥了解的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的幾個(gè)方面介紹了,相信不少在同學(xué)閱讀后對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)有所了解,對(duì)于這項(xiàng)專業(yè)老師覺得是比較好的,同學(xué)們有興趣就值得報(bào)考,畢竟未來發(fā)展,就業(yè)都是不可缺少的,前途也是非常廣。