凱里建筑工程技術(shù)學(xué)校怎么樣

1.凱里建筑工程技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

建設(shè)工程管理，工業(yè)與民用建筑，建筑設(shè)計(jì)（技術(shù)），地下工程，建筑裝飾工程技術(shù)，隧道（工程），工程監(jiān)理，給排水，基礎(chǔ)工程技術(shù)，涉外建筑工程，歷史建筑保護(hù)工程，建筑施工技術(shù)，土木工程，公路與城市道路工程，城鎮(zhèn)建設(shè)，園林工程（技術(shù)），空調(diào)工程、（城市）燃?xì)夤こ?，供熱工程，消防工程（技術(shù)），工業(yè)與民用建筑工程，礦井建設(shè)，房屋建筑工程，橋梁（工程），建筑設(shè)備工程技術(shù)，渡河工程，給排水工程（技術(shù)），建筑工程（管理），建筑經(jīng)濟(jì)管理，建筑工程技術(shù)，建筑環(huán)境與設(shè)備工程，道路交通工程，建筑工程預(yù)決算，交通土建工程，室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)，機(jī)場(chǎng)建設(shè)，建筑電氣工程技術(shù)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，工程造價(jià)，城市地下空間工程，水利水電建筑工程，中國(guó)古建筑工程技術(shù)，工程管理，市政工程（技術(shù)），道路（工程）

2.凱里建筑工程技術(shù)學(xué)校介紹

學(xué)校主持和參與職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，主編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材11本。獲得省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目涉及40類380項(xiàng)：高水平高職專業(yè)4個(gè)，特色專業(yè)8個(gè)，高水平專業(yè)群2個(gè)，專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6項(xiàng)，精品課程8門，大規(guī)模在線開(kāi)放課程（MOOC）44門，智慧課堂10個(gè)，精品線下開(kāi)放課程11門，教學(xué)名師16人（含退休1人），教壇新秀15人，名師工作室6個(gè)，高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)16個(gè)，教學(xué)成果獎(jiǎng)55個(gè)（一等獎(jiǎng)13個(gè)二等獎(jiǎng)18個(gè)三等獎(jiǎng)24個(gè)），示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心7個(gè)，卓越人才計(jì)劃2個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，校企合作實(shí)踐教育基地12個(gè)，優(yōu)秀教學(xué)管理單位1項(xiàng)，優(yōu)秀教學(xué)管理工作者2位，大學(xué)生創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃9個(gè)，教學(xué)研究項(xiàng)目71個(gè)，高校繼續(xù)教育教學(xué)改革項(xiàng)目4個(gè)，教育教學(xué)改革研究委托項(xiàng)目1個(gè)，基層教研室1個(gè)，規(guī)劃教材23本，技術(shù)技能型大師工作室2個(gè)，思想政治理論課教研項(xiàng)目4個(gè)，特色專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)，課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目3個(gè)、示范課程22門，線上教學(xué)優(yōu)秀課堂3個(gè)等。近三年，我校師生積極參加技能大賽，在國(guó)家級(jí)職業(yè)院校技能競(jìng)賽中，取得一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)；在省級(jí)比賽中，取得一等獎(jiǎng)41個(gè)

3.凱里建筑工程技術(shù)學(xué)校招生條件

1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
2、無(wú)頑疾、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史，無(wú)犯罪史，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

4.凱里建筑工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)就業(yè)前景怎樣

建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向：建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位，主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯(cuò)的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。