目前,隨著我國經濟水平的不斷發(fā)展,我國醫(yī)藥產業(yè)的比重嚴重失衡。社會需要大量的醫(yī)務人員來滿足社會的需要。因此,近年來,重慶的醫(yī)學院校越來越多。每所學校開設的專業(yè)都很齊全,專業(yè)和學校都比較多,這也讓學生們感到困惑,我不知道我的知己選擇什么專業(yè),我也不知道我適合什么專業(yè)。事實上,男孩可以選擇藥房和護理。
康復治療技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質康復治療技術技能型專門人才。
專業(yè)課程:臨床疾病概要、康復醫(yī)學概論、康復功能評定學、物理治療學、作業(yè)療法、言語療法、針灸學、推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)筋傷學等。
就業(yè)方向:康復治療學專業(yè)就業(yè)方向主要是在康復類機構、社區(qū)服務類單位、運動俱樂部類從事預防保健、康復治療、康復評定、康復健身指導、運動醫(yī)務監(jiān)督等工作。
口腔修復工藝學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識,具有口腔修復技術的獨立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才
主干學科:口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 。
主要課程:口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。
就業(yè)方向:口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
隨著現代醫(yī)學的發(fā)展,醫(yī)院對男護士的需求越來越大。與女護士相比,男護士不僅體力好,精力旺盛,而且思維敏捷。在中國護士中,女性護士占絕對優(yōu)勢,男性護士相對較少。盡管近年來男護士的比例顯著增加,但與發(fā)達國家相比,這一數字仍然明顯不足。在許多發(fā)達國家,男護士的比例超過10%,而在中國,這一比例僅為1%,因此對男學生申請護理專業(yè)的需求仍然很大。