廣西2023年學(xué)衛(wèi)校的學(xué)校有哪些

引言：很多初高中生畢業(yè)出來都是會考慮到升學(xué)選擇專業(yè)的事情了。現(xiàn)在我國的大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，同學(xué)們要選擇一門有就業(yè)前景的專業(yè)才行。現(xiàn)在我國大力發(fā)展醫(yī)護(hù)行業(yè)，所以醫(yī)護(hù)行業(yè)畢業(yè)出來是非常吃香的，并且醫(yī)學(xué)行業(yè)是一個朝陽的行業(yè)，只要同學(xué)們在學(xué)校讀書期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識技能都學(xué)會，未來的發(fā)展時候非常好的。

問：廣西2023年學(xué)衛(wèi)校的學(xué)校有哪些？

答：玉林市衛(wèi)生學(xué)校

玉林市衛(wèi)生學(xué)校

招生對象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，五官端正，品行良好無不良嗜好，熱愛祖國，尊敬師長，和同學(xué)之間友好相處。

學(xué)校介紹

廣西玉林市衛(wèi)生學(xué)校系“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，始建于1958年，前身為玉林高等醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1997年撤地設(shè)市前稱玉林地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)條件優(yōu)良，已培養(yǎng)大、中專醫(yī)學(xué)生逾3萬余人，學(xué)生廣泛分布在玉林、廣西乃至全國各級各類衛(wèi)生醫(yī)療單位，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

師資力量

廣西玉林市衛(wèi)生學(xué)校占地110畝，坐落在桂東南的商賈名城——玉林市的市中心，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，景致怡人。廣西玉林市衛(wèi)生學(xué)校師資力量雄厚，全校教職工365人，其中研究生學(xué)歷30人，高級職稱的48人，中級職稱的150人。這所歷史老牌學(xué)校在繼承傳統(tǒng)與面向未來的統(tǒng)一中求索奮進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，辦學(xué)層次不斷提升，開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥劑、醫(yī)學(xué)美容、中醫(yī)康復(fù)保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、嬰幼兒保育與保健、口腔工藝技術(shù)、眼視光技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、等專業(yè)，其中護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè)。

學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)良，各教室內(nèi)配有“雙向主控型”教學(xué)閉路電視設(shè)備，有先進(jìn)的多媒體語音室和多媒體教室;建立了護(hù)理、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、外科等規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的模擬病房和手術(shù)室，各種實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備、標(biāo)本模型配置齊全，在廣西內(nèi)居領(lǐng)先水平;建成了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)及校園網(wǎng)，為現(xiàn)代化教學(xué)提供了良好的條件;建立了校園寬帶網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。

臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)方向

學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和操作技能，解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、傳染病學(xué)、五官科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的防、治、保、康綜合型、技術(shù)型、應(yīng)用型專業(yè)人オ。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預(yù)防保健、科研等工作。

考證舉例：助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

編者總結(jié)

以上便是有關(guān)于一些衛(wèi)校方面的學(xué)校，當(dāng)然了這只是廣西2023年地區(qū)衛(wèi)校方面的一部分。如果學(xué)生想要報讀到適合自己的衛(wèi)校，也是需要根據(jù)這些情況去排除不適合自己的衛(wèi)校，其次便是可以從自己所擅長的方面來對這些學(xué)校進(jìn)行判斷等。