成都排名前五的民辦美術(shù)學(xué)校名單

成都排名前五的民辦美術(shù)學(xué)校有：金堂縣職業(yè)高級中學(xué)、溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校、邛崍職業(yè)教育中心、成都文化藝術(shù)學(xué)校、四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校。

一、成都排名前五的民辦美術(shù)學(xué)校名單一覽表

排名	美術(shù)學(xué)校名稱	美術(shù)學(xué)校地區(qū)	美術(shù)學(xué)校性質(zhì)
1	金堂縣職業(yè)高級中學(xué)	成都	民辦院校
2	溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校	成都	民辦院校
3	邛崍職業(yè)教育中心	成都	民辦院校
4	成都文化藝術(shù)學(xué)校	成都	民辦院校
5	四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校	成都	民辦院校

注：以上民辦美術(shù)學(xué)校排名是好學(xué)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、成都排名前五的民辦美術(shù)學(xué)校簡介

1、金堂縣職業(yè)高級中學(xué)

金堂職高簡介

金堂縣職業(yè)高級中學(xué)是一所公辦省級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)兩個校區(qū)：趙鎮(zhèn)校區(qū)(原金堂職中)和淮口校區(qū)(原成都市技師學(xué)院金堂分院)?，F(xiàn)有教職工115人，學(xué)生2600人。趙鎮(zhèn)校區(qū)位于縣城北河大橋東側(cè)三星大學(xué)城內(nèi)，與川師文理學(xué)院等眾多大學(xué)毗鄰，文化氛圍濃厚，是理想的求學(xué)之地。淮口校區(qū)緊鄰省級工業(yè)園區(qū) ----成阿工業(yè)園。與長虹格潤、德爾集團(tuán)、士蘭電子等500強(qiáng)企業(yè)毗鄰，為學(xué)生提供了良好的實習(xí)、就業(yè)機(jī)會。

金堂職高專業(yè)設(shè)置

學(xué)校有數(shù)控、皮革、服裝、機(jī)械加工、鉗工、焊接、汽修、電子電工、空調(diào)、琴房、汽修、餐飲等實作室31個，設(shè)備總值二千余萬元;有寬帶網(wǎng)絡(luò)室4個，有汽修實訓(xùn)工廠、服裝實訓(xùn)工廠、機(jī)械加工實訓(xùn)工廠3個，能充分滿足教學(xué)實訓(xùn)需要。

金堂職高師資力量

學(xué)校有專業(yè)教師115人，省市縣名優(yōu)教師18人，高級教師23人，高級工程師8人，技師5人(含高級技師2人)。

金堂職高教學(xué)特色

學(xué)校堅持“以高尚人品為本、以優(yōu)良校風(fēng)為形、以精湛技能為神、以提升質(zhì)量為魂”的辦學(xué)宗旨，彰顯“以人為本，以技為魂，立足成都，輻射全國”的辦學(xué)理念。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，管理嚴(yán)格。形成了“準(zhǔn)軍事化管理”、“禮儀教育”為核心的鮮明德育特色;形成了“校企協(xié)作”,“工學(xué)結(jié)合”，“學(xué)、做結(jié)合”，“工學(xué)交替 ”等教學(xué)特色。

2、溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是溫江區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦職高。學(xué)校位于成都國際科教藝術(shù)城內(nèi)，校園占地面積158畝，建筑面積5萬平方米，設(shè)施先進(jìn)，功能齊備，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代大氣。學(xué)?，F(xiàn)有教職工233人，其中在編在崗教職工168人，專任教師145人，高級教師40人，專任專業(yè)課教師 89人。專任專業(yè)課教師中，雙師型教師占65%。學(xué)?，F(xiàn)有在校生2000多人，近三年面向社會開展短期培訓(xùn)達(dá)7000多人次。

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立校”的大旗，以準(zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn)，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路，圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計與制作、園林技術(shù)、學(xué)前教育、會計等8大專業(yè)。設(shè)置了機(jī)械印刷、電子信息、學(xué)前教育和現(xiàn)代服務(wù)等4個專業(yè)部。

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

先后成為全國農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位、四川省重點職高、全省首批中職生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、全省首批“9+3”學(xué)校、四川省陶行知研究會實驗學(xué)校。

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校競賽成績

近年來學(xué)生參加成都市中職生技能大賽和禮儀風(fēng)采大賽，榮獲6項團(tuán)體一等獎，多名學(xué)生獲個人一等獎。在今年5月舉辦的全國中職生“文明禮儀”風(fēng)采大賽省級復(fù)賽中，我校獲得20個一等獎。

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

近期以來，學(xué)校深化“校企合作”辦學(xué)模式改革，聯(lián)合緯創(chuàng)集團(tuán)、置信集團(tuán)的名優(yōu)企業(yè)開展訂單培訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)的需求開展崗前培訓(xùn)，積極向世界五百強(qiáng)企業(yè)輸送學(xué)生實習(xí)就業(yè)，促進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。

3、邛崍職業(yè)教育中心

邛崍市職業(yè)教育中心簡介

邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級歷史文化名城---臨邛古城，有24年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。1985年成都市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級中學(xué)， 1999年被評為四川省重點職業(yè)中專，2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準(zhǔn)，由原邛崍市職業(yè)高級中學(xué)、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生 進(jìn)修學(xué)校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。是我市唯一同時具有中等職業(yè)教育、高等學(xué)歷教育和短期技能培訓(xùn)資格的公辦學(xué)校，是國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定 基地、四川省電子信息技能型人才培訓(xùn)基地、省農(nóng)村扶貧培訓(xùn)基地、邛崍市外出務(wù)工培訓(xùn)基地。

邛崍市職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校建筑面積50000平方米，開設(shè)有7大類共15個專業(yè)，2009年秋季，中職部將有教學(xué)班70個，學(xué)生突破4000人;成人教育部現(xiàn)有學(xué)生1100余人，專業(yè)15個;中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)全市短期技能培訓(xùn)工作，每年培訓(xùn)各類技能人才5000人左右。

邛崍市職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)施

邛崍市職業(yè)教育中心配備了能滿足學(xué)生實踐鍛煉需要的專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，有計算機(jī)500余臺，建有計算機(jī)實訓(xùn)室7間，同時建有綜合性實訓(xùn)基地，內(nèi)設(shè)機(jī)械加 工、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、餐飲客房、服裝制作、電子電器、建筑裝飾等實訓(xùn)室，實訓(xùn)設(shè)備價值1000余萬元。學(xué)校采用校企合作方式建設(shè)的工廠式的數(shù)控加工實訓(xùn)基 地，有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機(jī)械設(shè)備20余臺，價值200余萬元。今后三年，學(xué)校還將在各級部門的支持下，投資2000余萬元，用于實訓(xùn)基地 建設(shè)和重點專業(yè)建設(shè)。

邛崍市職業(yè)教育中心教學(xué)條件

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是打造一流職業(yè)學(xué)校必不可少的先決條件，邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊伍建設(shè)，采用“請進(jìn)來、走出去”的方式為教師提供各種學(xué)習(xí) 機(jī)會，先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國家和省市舉辦的各類技能培訓(xùn)，建設(shè)了一支適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展要求的復(fù)合型教師隊伍。中心現(xiàn)有教職工163人，其中 任課教師122人，任課教師中專業(yè)課教師占60%，雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)質(zhì)量一流。特別值得一提的是，邛崍市職業(yè)教育 中心教師多年從事職業(yè)教育工作，有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗，了解職教學(xué)生特點和需要，能有針對性的開展教育教學(xué)活動，教育教學(xué)成績顯著。

邛崍市職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

2009年，學(xué)校設(shè)置了計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾、國際商務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、會計、 幼兒教育與管理、旅游服務(wù)與管理、生物化工、美容美發(fā)與形象設(shè)計、美術(shù)、播音與節(jié)目主持等15個專業(yè)，計劃招生1500人。

4、成都文化藝術(shù)學(xué)校

成都市文化藝術(shù)學(xué)校簡介

成都市文化藝術(shù)學(xué)校是成都市唯一一所公辦全日制中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校。該校是四川省教育廳批準(zhǔn)的具有中專學(xué)歷教育招生資格的普通中等專業(yè)學(xué)校，是成都市文化局主管的直屬教學(xué)機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)未來藝術(shù)家的搖籃。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦時間

學(xué)校始建于1958年，原名為成都市戲劇學(xué)校，1970年更名為成都市“五﹒七”文藝學(xué)校，1976恢復(fù)“成都市戲劇學(xué)校”校名，并開始首批啟動招生工作。1989年改名為成都市文化藝術(shù)學(xué)校，是學(xué)校全面推進(jìn)藝術(shù)教學(xué)發(fā)展和拓展演出市場的新起點。2004年5月，成都市雜技團(tuán)并入成都市文化藝術(shù)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一安排訓(xùn)練、管理，整合藝術(shù)資源，延伸演出市場，使雜技傳統(tǒng)節(jié)目煥發(fā)出生機(jī)，又跨上了一個新臺階，為中國雜技走出國門，走向世界打下了良好基礎(chǔ)。 2007年成都市雜技團(tuán)剝離藝校。學(xué)?，F(xiàn)有成都市實驗藝術(shù)團(tuán)等演出實體，演員及教學(xué)水平一流，辦學(xué)演出成果顯著，在國際上和國內(nèi)有很高的知名度，探索出教學(xué)與演出實踐的新模式。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校新校址緊鄰浣花溪畔的杜甫草堂，有一流的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的生活環(huán)境,總占地面積30多畝，建筑面積1.6萬平方米。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有戲曲表演(川劇班)、舞蹈表演(中國舞)、雜技與魔術(shù)表演、音樂表演、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承、木偶表演、舞臺美術(shù)、鋼琴、管弦樂器演奏、中國樂器演奏等專業(yè)，先后為部隊及藝術(shù)院團(tuán)輸送了眾多的優(yōu)秀人才，是培養(yǎng)藝術(shù)人才的重要基地。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校藝術(shù)人才

學(xué)校擁有雄厚的師資力量并取得了輝煌的教學(xué)成果，曾培養(yǎng)出了眾多的藝術(shù)人才。著名畫家程叢林(四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授)、周春芽(中國當(dāng)代藝術(shù)院院士)、書法家田旭中(成都畫院原院長)、劉藝(四川省杜甫詩書畫院院長)、何啟超(中國美術(shù)家協(xié)會會員)、翟幼林(成都美術(shù)學(xué)院教授)、楊青(成都群眾藝術(shù)館版畫家)、戲劇理論家路應(yīng)昆(中國傳媒大學(xué)教授)、徐淑杰(四川音樂學(xué)院教授)、朱名燕(成都大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、教授)、喬玲(理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)校教授)、徐淑杰(四川音樂學(xué)院教授)、施文藝(四川省黨校教授)、唐萍(國內(nèi)著名演員)、樊一(永陵博物館)、胡小容(成都“金沙遺址”金牌講解員)、朱建國(華西都市報首席記者)，著名四川清音表演藝術(shù)家程永玲(中國曲藝家協(xié)會副主席)、田臨平(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán))、張廷玉(著名諧劇表演藝術(shù)家、成都市曲藝團(tuán)原團(tuán)長)，著名金錢板表演藝術(shù)家張徐(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán)團(tuán)長)，全國美聲金獎獲得者彭科偉(成都藝術(shù)劇院曲藝團(tuán)演員)，著名藝術(shù)教育家唐渝波(四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院院長)，著名表演藝術(shù)家王羊(中國兒童劇院演員)等都畢業(yè)于我校。他們是成都乃至全國文化藝術(shù)界的頂尖藝術(shù)家，在各自的藝術(shù)領(lǐng)域作出了卓越的貢獻(xiàn)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校各名藝術(shù)

著名油畫家、美術(shù)教育家萬啟仁，曾擔(dān)任我校美術(shù)班教師。著名四川清音藝術(shù)大師李月秋，著名金錢板大師鄒忠新，著名川劇藝術(shù)家陽友鶴、易正祥、劉瑞蓉等，著名四川揚(yáng)琴藝術(shù)家劉松柏、揚(yáng)琴演奏家傅兵，四川清音作曲家熊清云，著名曲藝演唱家蓋蘭芳等藝術(shù)大師曾先后執(zhí)教于我校。

為弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的地方戲劇藝術(shù)，今年我校特開設(shè)戲曲表演專業(yè)(川劇班)，面向全省公開招生，擇優(yōu)錄取，并由著名川劇表演藝術(shù)家陳巧茹、孫普協(xié)、蔡少波、王玉梅、王超、馬麗等名家親自執(zhí)教。

“川劇班”為成都市川劇院定向培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)員一經(jīng)錄取，須同成都市川劇院簽訂定向培養(yǎng)合同，學(xué)員在培養(yǎng)期間的學(xué)費、書本費、伙食費、住宿費等費用全免，畢業(yè)后經(jīng)成都市川劇院采用事業(yè)單位公開招聘方式進(jìn)行綜合考核后擇優(yōu)錄用?？己瞬缓细竦膶W(xué)員自行選擇其他學(xué)習(xí)或就業(yè)方式。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校輝煌的成就

近年來，學(xué)校舞蹈教學(xué)成就十分突出，不僅培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀學(xué)生，同時也創(chuàng)作出了專家高度評價的優(yōu)秀之作。2011年，學(xué)校創(chuàng)編的舞蹈《鳳悲鳴》獲第九屆全國舞蹈大賽創(chuàng)作金獎并參加了國家大劇院“2012中國舞蹈明星名作薈萃”演出，轟動舞林，著名專家、教授潘志濤、呂藝生、馮雙白等撰文對該舞給予了很高的評價，認(rèn)為“是中國敘事舞蹈的典型范本”，著名學(xué)者、詩人流沙河為舞蹈《鳳悲鳴》取名。該舞榮獲金獎，是建國以來成都市藝術(shù)團(tuán)體在國內(nèi)舞蹈賽事中獲得的最高政府獎。

2007年，由著名舞蹈家、編導(dǎo)趙明編導(dǎo)，我校原創(chuàng)群舞《背靠背》榮獲全國第七屆舞蹈大賽“文華舞蹈創(chuàng)作三等獎”，首次登上了政府獎的平臺。

2011年6月，舞蹈《格桑美朵》在四川省第六屆少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)上獲專業(yè)組表演一等獎。

2006年12月，學(xué)校參加四川省舞蹈新作比賽榮獲9項大獎。其中舞蹈作品《小茶倌》榮獲表演、創(chuàng)作一等獎;《羌繡女》榮獲表演、創(chuàng)作一等獎，音樂及服裝創(chuàng)新獎;《仆拉》榮獲表演、創(chuàng)作二等獎。

2005年9月，在成都市專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽中，學(xué)校創(chuàng)作的舞蹈、雜技、聲樂等節(jié)目獲得了2金、2銀、2銅的優(yōu)異成績。2007年，學(xué)校參加成都市第二屆藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽大面積獲獎：舞蹈《羌繡女》榮獲金獎。舞蹈《家長里短》榮獲銀獎。舞蹈《船》、《海盜》、《夢靈》，聲樂《忘不了》，器樂《查爾達(dá)斯舞曲》榮獲銅獎。在成都市專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演的第三、四屆舞蹈比賽中，我校參賽節(jié)目幾乎同樣取得了驕人的成績。

2010年前后，我校演員、教師和學(xué)生等多次參加了中央電視臺“春節(jié)聯(lián)歡晚會”和“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場直播等演出。

學(xué)校還參加了上海世博會四川文化周女子舞蹈專場和仿真大熊貓巡游演出，將四川的人文風(fēng)情和民族特色展示給中外觀眾。

創(chuàng)新雜作品《掌上芭蕾》、《仿真大熊貓》、《奧運草帽舞》，舞蹈作品《小茶倌》、《羌繡女》等已獲國家版權(quán)專利保護(hù)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校榮獲多項大獎

2008年，學(xué)校參加了北京奧運會開幕式、場館和殘奧會閉幕式《歡慶——草帽舞》演出，刷新了我校參加國際賽事的歷史記錄。

從1992至今，學(xué)校雜技節(jié)目多次參加國際、國內(nèi)各項大型比賽，榮獲金、銀、銅等60多項大獎。如《皮條》參加比利時第五屆都爾奈“希望之路”國際雜技比賽榮獲金獎;《水流星》參加摩納哥第十八屆蒙特卡羅國際馬戲節(jié)榮獲“銀小丑”獎，同時榮獲全國第二屆“新苗杯”雜技大賽金獎;《女子皮條》榮獲第三屆全國少兒雜技比賽銀獅獎、編導(dǎo)獎、表演獎;《彩條縱歌》參加第七屆中國吳橋國際雜技比賽，榮獲銀獅獎、特別獎，法國評委獎、瑞士評委獎;《春之芽》參加金獅獎第五屆全國雜技比賽，榮獲銀獅獎、舞美獎;滑稽節(jié)目《熊貓嬉戲》參加中國天津國際滑稽藝術(shù)節(jié)榮獲銅獎;《女子四人軟功·夢影》在法國第六屆“舞臺之火”國際雜技比賽中，榮獲“法國政府獎”、“城市青年演員獎”、“觀眾評選獎”;《彩條縱歌》榮獲四川省巴蜀文藝一等獎。

在成都市第二屆藝術(shù)團(tuán)體中青年演員表演比賽中，雜技《掌上芭蕾》榮獲金獎，雜技《頂技》榮獲銀獎，雜技《大跳板》、《頂技》、《六人造型》榮獲銅獎。

學(xué)校學(xué)生曾多次為中央領(lǐng)導(dǎo)同志和省市領(lǐng)導(dǎo)匯報演出，并先后應(yīng)邀到美國、法國、加拿大、比利時、日本、墨西哥、德國、英國和韓國等國家演出，受到當(dāng)?shù)卣陀^眾的熱烈歡迎。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校師資力量

舞蹈表演專業(yè)是我校的重點專業(yè)，師資力量雄厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學(xué)成果豐碩而享譽(yù)省內(nèi)外。執(zhí)教該專業(yè)的優(yōu)秀青年教師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、中央芭蕾舞學(xué)院、中央民族大學(xué)院等一流藝術(shù)高校，還多次參加了中央電視臺、國家級和省市政府的重大演出活動，教學(xué)與舞臺演出實踐豐富。同時，我校還聘請了一批國內(nèi)專家擔(dān)任舞蹈專業(yè)的教學(xué)顧問并與省外藝術(shù)高校多有藝術(shù)交流。

雜技專業(yè)由國內(nèi)雜技界有名的高級講師親自教學(xué)。學(xué)校還經(jīng)常聘請國內(nèi)知名雜技團(tuán)著名編導(dǎo)和專家到校講學(xué)，理論結(jié)合實際，編排雜技節(jié)目。教師盡職盡責(zé)，技藝全面，教出的學(xué)生曾多次榮獲國際國內(nèi)各項大獎，多人被軍區(qū)雜技團(tuán)和地方雜技團(tuán)錄用，有的還成為世界著名的《太陽》馬戲團(tuán)駐場演員。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校就業(yè)方向

我校畢業(yè)的舞蹈生及其他表演藝術(shù)生(曲藝、木偶、器樂、聲樂)等專業(yè),升學(xué)率達(dá)到百分之百，升學(xué)專業(yè)方向有舞蹈表演本科，具體選擇走向的專業(yè)有舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、音樂舞蹈。職業(yè)群及就業(yè)方向有舞蹈演員、電影電視演員、戲劇演員;還有面向各級各類文藝團(tuán)體、娛樂場所，從事舞蹈表演工作等。音樂表演的升學(xué)走向有音樂表演本科，具體選擇走向的專業(yè)有音樂表演、音樂教育、音樂學(xué)、音樂舞蹈。音樂表演就業(yè)走向有：聲樂演員、歌唱演員、器樂(民族樂器、外國樂器、其他樂器)演奏員、戲曲音樂伴奏人員。主要面向各級文藝團(tuán)體、娛樂場所，從事聲樂表演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏相關(guān)的輔導(dǎo)工作。

5、四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校

四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校簡介

四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校是1999年由省市教育主管部門批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。它位于環(huán)境優(yōu)美的成都市高新西區(qū)西區(qū)大道2000號，占地602畝，園區(qū)內(nèi)高職高專學(xué)院和中職學(xué)校各一所，在校學(xué)生一萬余名，是讀書治學(xué)的理想之地。

育人方針　先做人　后做事

育人理念　德育優(yōu)先　以人為本

教學(xué)模式　學(xué)分制+四段式人才培養(yǎng)模式

學(xué)生管理　開放式辦學(xué)+封閉式管理+親情式服務(wù)+心理健康教育

實訓(xùn)條件　學(xué)校擁有西部最大的軟硬件實訓(xùn)基地“TOP華迪實訓(xùn)基地”(該基地同時也是清華大學(xué)、四川大學(xué)、電子科大等多所院校的實習(xí)基地)

就業(yè)前景　職業(yè)教育就是就業(yè)教育，所有合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)

升學(xué)渠道　三年制中專畢業(yè)后可參加四川省高職考試升入各對口大專院校;五年制大專優(yōu)秀畢業(yè)生可升入本科院校深造