巴中考不上高中上讀什么中職學校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀中職學校,巴中初三畢業(yè)考不上高中能讀的中職學校有:巴中現(xiàn)代職業(yè)技術學校、平昌鷹才中等職業(yè)技術學校、四川省巴中師范學校、巴中信息技術學校、平昌縣筆山職業(yè)中學、通江縣職業(yè)高級中學、通江縣至誠職業(yè)中學、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學等中職學校。
一、巴中排名靠前的中職學校
排名 | 中職學校名稱 |
1 | 巴中現(xiàn)代職業(yè)技術學校 |
2 | 平昌鷹才中等職業(yè)技術學校 |
3 | 四川省巴中師范學校 |
4 | 巴中信息技術學校 |
5 | 平昌縣筆山職業(yè)中學 |
6 | 通江縣職業(yè)高級中學 |
7 | 通江縣至誠職業(yè)中學 |
8 | 四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學 |
注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡
二、巴中考不上高中能讀的部分中職學校介紹
1、平昌縣筆山職業(yè)中學
平昌縣筆山職業(yè)中學榮譽
學校始建于一九八五年,學校先后獲“巴中市重點職業(yè)中學”、“巴中市校風示范學校”、 “巴中市勞務培訓基地”、“四川省平安示范學校”、“安全綜治信訪工作先進單位”、“平昌縣素質教育合格學校”、“平昌縣勞動力轉移培訓基地”、“平昌縣再就業(yè)培訓機構”等榮譽稱號。
平昌縣筆山職業(yè)中學規(guī)模
校園占地面積4.8萬平方米,建有標準學生公寓和規(guī)范的學生食堂,擁有計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、實驗操作室、計算機硬件維修室和組裝操作室、服裝設計操作室、電子電工電拖實訓室等教學設施,今年將要完成新建教學大樓2000平方米和校園用地的新增、實習實訓基地的建設。通過近年實施校園“六化”建設,已初見成效。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、設備齊全、管理規(guī)范,育人氛圍濃郁。
學校現(xiàn)有在職在崗教職工105人,專任教師98人,中學高級教師36人,中學一級教師48人,巴中市學術和技術帶頭人1人;本科學歷60人;在校學生2000余人,36個教學班,其中在校職高生700余人。
平昌縣筆山職業(yè)中學成就
學校領導班子帶領全校師生員工,一心一意謀發(fā)展,千方百計上臺階。“勵志博學、崇德篤行”。學歷教育、技能教育和大專套讀并舉,升學教育和就業(yè)教育齊抓,以特色求發(fā)展,促進質量不斷提高,在校學生在市、縣各種技能競賽中多次獲得優(yōu)異成績,畢業(yè)生升學率達70%以上,多年獲縣教育局“教學質量先進單位”、“學校管理工作先進單位”等稱號,職高畢業(yè)生就業(yè)率達100%。
2、通江縣至誠職業(yè)中學
通江縣至誠職業(yè)中學辦學理念
學校以“面向一切學生,爭創(chuàng)人民滿意學校”為宗旨,確定了“以人為本,構建和諧校園”的辦學理念,堅持了“質量立校,科研興校,管理強校”的辦學方針,發(fā)揚了“艱苦奮斗,求真務實,與時俱進”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結合,實業(yè)興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。
通江縣至誠職業(yè)中學師資力量
師資力量雄厚,教學教研顯著。大學本科學歷的占80%以上,中、高級職稱的占71%, 國家級優(yōu)秀骨干教師2 人,省級優(yōu)秀骨干教師6人,市級優(yōu)秀骨干教師16人,
另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學科和專業(yè)技術帶頭人。2003年,普高高考中,至中學生考中全縣語文學科狀元,升學率68%;2005年,重本2人,升學率57%,基本形成了“普職共融,比翼齊飛”的良好局面。
學校先后有馬興志、郭杰、張國橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表,獲“國家級論文獎”15人次,“省級論文獎”34人次,“市級論文獎”47人次,其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學校的管理》榮獲國家級一等獎,《以人為本,管理強勢;產(chǎn)教結合,實業(yè)興?!繁弧端拇ㄊ∈∥?、政府內(nèi)參》轉載。
通江縣至誠職業(yè)中學教學設施
學校有a、b、c三幢教學樓,可容納學生5000人,建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個、語音室1個,遠程教育多功能室1個,微機室3個(共200臺計算機),多種模擬實驗模型120多套,設備總價值530多萬元。
學校先后投資30多萬元,建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程,徹底解決了全校師生飲水難的問題;投資110 余萬元修建了女生公寓;2006年引資400多萬元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬元,修建了圍墻并聘請了專職保安,安裝了監(jiān)控系統(tǒng),真正實現(xiàn)了封閉式管理,