江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)2023年招生簡章

很多學(xué)校都是有屬于自己的招生簡章的，學(xué)費信息和招生信息有可能是一樣的但是招生簡章可能就不一樣了，不少家長都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校，報讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長些能夠了解，小編為同學(xué)們整理的江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)招生簡章，供同學(xué)們參考。

江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：信息工程、服裝、會計、計算機(jī)、電子電工。

江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)招生計劃

江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué)，每年投入300萬元開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動，同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)簡介

江蘇省吳江市第二職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1981年，成立初為“吳江縣絲綢職業(yè)中學(xué)”，1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立“吳江絲綢職工中等專業(yè)學(xué)校”，隸屬于吳江縣絲綢工業(yè)公司。1994年被評為江蘇省合格學(xué)校，1997年被評為首批成人中專示范校，1998年被評為蘇州市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。1998年盛澤鎮(zhèn)成人教育中心校并入我校，2000年吳江市委、市政府決定將我校劃歸吳江市教育局管理，

定名為“吳江市第二職業(yè)中學(xué)”，2002年4月經(jīng)蘇州市人民政府批準(zhǔn)增掛“吳江市中等專業(yè)學(xué)校”。至此，我校已成為吳江市第二大職業(yè)教育基地，形成了融職教、成教為一體的多功能辦學(xué)模式。2004年9月我校通過國家級重點職業(yè)中學(xué)評估驗收，2004年11月成為蘇州市德育工作先進(jìn)學(xué)校。2005年，被評為江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位。 2001年學(xué)校易地新建。

新校址位于盛澤鎮(zhèn)市場路西端，占地面積112畝，總建筑面積達(dá)到3.5萬多平方米。新校地理位置優(yōu)越，環(huán)境宜人，各類教學(xué)設(shè)施設(shè)計新穎，布局合理，擁有先進(jìn)的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施，包括：功能強(qiáng)大的百兆校園網(wǎng)、高配置微機(jī)房和語音室、閉路電視和智能廣播系統(tǒng)、先進(jìn)的服裝實習(xí)車間、CAD設(shè)計室、電子電工實習(xí)室、財會模擬實習(xí)室、裝潢實習(xí)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成和組裝與維修實驗室等，

能滿足學(xué)生各類實習(xí)的需要。學(xué)校大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，目前已形成以信息工程、紡織服裝、財會金融等為骨干專業(yè)，涉及機(jī)電、建筑、藝術(shù)等專業(yè)門類的辦學(xué)格局，其中服裝專業(yè)被評為“江蘇省示范專業(yè)”。學(xué)校堅持多功能辦學(xué)，形成靈活多樣的辦學(xué)模式。充分利用職教基地的設(shè)備、師資等大力發(fā)展成人教育，使我校的成教事業(yè)無論在規(guī)模還是質(zhì)量、效益方面均在全市居領(lǐng)先水平。

學(xué)校堅持以學(xué)歷教育為主體，積極開展各類短期培訓(xùn)活動，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，現(xiàn)有大專、中專、職高、高職、中級及高級技工等全日制學(xué)歷教學(xué)班46 個, 在校生2000多人，年均培訓(xùn)人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學(xué)對象的需要，學(xué)校與多所高校聯(lián)合辦學(xué)，積極拓展辦學(xué)新思路，推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等新形式，受到社會各屆的廣泛歡迎。

招生簡章是學(xué)校的大楷信息，了解了招生簡章就了解了學(xué)校的大楷情況。以上是小編為同學(xué)們整理的江蘇吳江第二職業(yè)中學(xué)招生簡章，同學(xué)們可以選擇一下專業(yè)和了解下學(xué)校的簡介，想了解更多新聞資訊，可進(jìn)入中職升學(xué)網(wǎng)了解更多詳情。