初中畢業(yè)就讀衛(wèi)校肯定是很好的,現(xiàn)在的衛(wèi)校畢業(yè)上以后出去找工作都是很吃香的,畢業(yè)之后可以各個(gè)私立或者公立的醫(yī)院上班,在醫(yī)院上班以后工作也是比較穩(wěn)定的,不會(huì)面臨失業(yè)和就業(yè)困難的問(wèn)題,現(xiàn)在很多比較好的衛(wèi)校還有醫(yī)院合作的,以后畢業(yè)就可以直接進(jìn)入學(xué)校合作的醫(yī)院?jiǎn)挝贿M(jìn)行實(shí)習(xí)工作,總體來(lái)說(shuō),在醫(yī)院上班還是很吃香的。
我國(guó)護(hù)理人力需求現(xiàn)狀
參考國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)衛(wèi)生部的要求,我國(guó)臨床醫(yī)院的醫(yī)護(hù)士比應(yīng)是1:2,重點(diǎn)科室醫(yī)護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1:4,據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2010年底,全國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)為204.8萬(wàn)人,比2005年增長(zhǎng)了70萬(wàn),增長(zhǎng)幅度為52%。每千人口護(hù)士數(shù)從2005年的1.06提高到 2010年的1.52。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)比由2005年的1:0.97提高到2010年的1:1.16。公立醫(yī)院中,三級(jí)醫(yī)院醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1.36,二級(jí)醫(yī)院達(dá)到1: 1.12。這個(gè)數(shù)量還遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)際要求的1:2.7水平,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差甚遠(yuǎn)。
初中畢業(yè)讀衛(wèi)校的優(yōu)勢(shì)
1、需求量大;是一個(gè)很好就業(yè)的方向。
2、技術(shù)性強(qiáng);工作時(shí)間越長(zhǎng),但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說(shuō)付出和收獲是成正比的。
3、工資待遇高;工作環(huán)境好。
4、發(fā)展前景好:根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù),大到成專(zhuān)家院士。
5、社會(huì)地位高;所以無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。
6、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng);醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),要的就是過(guò)硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),一旦你走上工作崗位,就基本上不會(huì)有失業(yè)的可能。
護(hù)士就業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。可見(jiàn),目前護(hù)生比其他醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景相對(duì)較好。雖然現(xiàn)階段我國(guó)護(hù)理人才需求較大,但是,隨著高等教育的迅猛發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)格局的變化,我國(guó)對(duì)護(hù)理人力的大量需求與局部地區(qū)相對(duì)飽和現(xiàn)象并存,城市醫(yī)院的護(hù)理人力基本飽和,而農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)卻嚴(yán)重緊缺,護(hù)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。
護(hù)士的就業(yè)領(lǐng)域
目前我國(guó)護(hù)生就業(yè)面臨的很大一個(gè)問(wèn)題就是就業(yè)面窄。護(hù)生就業(yè)領(lǐng)域較小,就業(yè)范圍較單一,很多護(hù)生就業(yè)局限于大城市、大醫(yī)院,而基層醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療服務(wù)就業(yè)少,護(hù)生轉(zhuǎn)行人數(shù)相對(duì)較高。另外,在實(shí)際中,除了臨床護(hù)士以外,社區(qū)護(hù)士、涉外護(hù)理也是不錯(cuò)的就業(yè)方向,但實(shí)際傾向于該方向就業(yè)的護(hù)生較少,所以說(shuō)就業(yè)前景還是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的。
醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)社會(huì)需求狀況
現(xiàn)階段,人們的生活水平日益提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重日常的生活質(zhì)量,同時(shí)伴隨著老齡化社會(huì)的逐步形成,社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求越來(lái)越大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)資料顯示,目前,許多國(guó)家護(hù)理人力短缺。在我國(guó),醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),對(duì)護(hù)理的需求更為緊迫。
國(guó)外護(hù)理需求狀況
有關(guān)資料顯示,很多發(fā)達(dá)國(guó)家存在護(hù)理人力短缺現(xiàn)象,急需從國(guó)外吸納大量的護(hù)士,如澳大利亞、英國(guó)、新加坡、美國(guó)等國(guó)家。并且在發(fā)達(dá)國(guó)家存在嚴(yán)重的護(hù)理人力斷層現(xiàn)象,有些國(guó)家在職護(hù)士的平均年齡已達(dá)到43-45歲。如何解決“護(hù)士荒”問(wèn)題成為各國(guó)護(hù)理界共同探討的話(huà)題。
小編總結(jié)
以上就是小編為大家整理的上衛(wèi)校的一些優(yōu)勢(shì),同學(xué)們可以參考一下,對(duì)于剛剛初中畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),上衛(wèi)校的學(xué)習(xí)壓力是沒(méi)有高中的學(xué)習(xí)壓力大的,以后畢業(yè)發(fā)展就業(yè)也是容易的,醫(yī)護(hù)行業(yè)這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上的地位也是比較高的,我們平時(shí)生病吃藥都是需要醫(yī)生護(hù)士指導(dǎo)的,所以這個(gè)行業(yè)是不會(huì)被淘汰的,以后也會(huì)越來(lái)越好。