學校好不好可以從多個方面去了解他,所有的學校沒有十全十美的,但是國際學校的辦學實力都不會太差,大家也要了解清楚在報考。在了解學校的時候,家長們都比較在意學校的口碑,都比較關心學校質(zhì)量。想知道這所學校好不好,校風校紀如何,一定要提前查詢學校資料,所以大家還是要靠學校的一些客觀信息來評判學校。
長治縣職業(yè)高級中學簡介
長治縣職業(yè)高級中學校創(chuàng)辦于1987年,是一所開放式、多層次、多專業(yè)的職業(yè)高級中學校。1988年被山西省教委評為山西省首批合格職業(yè)學校,1995年被山西省人民政府評為省級重點職業(yè)高中,1999年被山西省教委評為山西省文明學校,2004年被國家教育部認定為首批“國家級重點職業(yè)高中”,被國家科技部認定為“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓星火學校”。2005年被長治市人民政府命名為“長治市農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”,2003年、2006年、2007年三次被山西省人民政府表彰為山西省職業(yè)教育先進單位,2010年被國家教育部表彰為全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體。長治縣職業(yè)高中位于長治縣縣城光明南路187號,占地104畝,建筑面積54600平方米。
長治縣職業(yè)高級中學就業(yè)優(yōu)勢
校園環(huán)境幽雅,人文氣氛濃郁,教學設施先進,實習基地充足。開設有計算機、汽修、電子電工、焊接、機電、美容美發(fā)等多個專業(yè)。在校學生3220人,教職工250人,專任教師185人,學歷合格率達100%,高級教師25人,中級教師76人,省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師、教學能手76人。長治縣職業(yè)高中堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方向,確立了“創(chuàng)名牌職業(yè)高中,走特色育人之路”的辦學理念,根據(jù)市場需求,合理設置專業(yè),積極探索校企聯(lián)合、工學結合、頂崗實習的多元辦學模式,與北京、天津、青島、煙臺、寧波等地企業(yè)、學校聯(lián)合辦學,2009年建立展達電子實習實訓基地,為學生實習就業(yè)創(chuàng)造了條件。近三年培養(yǎng)了4000余名中、初級專業(yè)技能型人才,就業(yè)率達到95%。舉辦各種中短期培訓120期,培訓學員6500人。
長治縣職業(yè)高級中學師資力量
我校在編教工62名,借調(diào) 14人,因病暫不在崗8人,實際在崗人數(shù)39人。在36名專任教師中,本科學歷33名,占教師總數(shù)91.7%;專業(yè)課教師13名,占專任教師36 %;專任教師中中教高級教師4名,中教一級教師13名,中高級職稱教師占教師總數(shù)47.2%。區(qū)級以上骨干教師12名,占專任教師總數(shù)的33.3%。
同學們在選擇學校的時候,都是想選擇比較好的學校,但也要根據(jù)學校的資料的判斷學校的好壞。一所好的學校,針對學校的招生要求都是比較高的,大家也要根據(jù)自身條件報考。一個學校的好壞其實包含了很多因素,因此籠統(tǒng)的發(fā)問往往也只能得到籠統(tǒng)的結果。同學們也要了解清楚在報考心儀學校。