對于各位學(xué)生們來說,選擇專業(yè)也是一個非常重要的事情,有時候選擇專業(yè)比選擇學(xué)校更為重要,因為你現(xiàn)在選擇了什么專業(yè),就直接決定了你以后的工作性質(zhì),那么你們平時讀書也會涉及到這方面到知識,因此建議大家在選擇專業(yè)的時候還是需要慎重一點,選擇一個適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
太原第五職業(yè)中學(xué)校專業(yè)名單:計算機(jī)應(yīng)用、會計、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計與制作、服裝展示與禮儀
太原第五職業(yè)中學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識、工程意識、團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識,具備知識更新和自學(xué)能力;具有計算機(jī)硬件和軟件必需的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備計算機(jī)硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運行維護(hù)管理、計算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護(hù)等基本能力;掌握計算機(jī)硬件接口的設(shè)計與編程、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)方法,具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)知識,具備計算機(jī)軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用性專門技術(shù)人才。
基礎(chǔ)課程:本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有:微型計算機(jī)原理、C++語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)應(yīng)用數(shù)學(xué)等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
其他計算機(jī)技術(shù)相關(guān)崗位:主要包括計算機(jī)系統(tǒng)及外設(shè)板卡調(diào)試員、維護(hù)員、檢測員、硬件助理工程師、硬件工程師,計算機(jī)及相關(guān)產(chǎn)品的售前、售后技術(shù)支持工程師,數(shù)據(jù)庫管理員、高級管理員,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師,信息系統(tǒng)運行管理員、管理工程師、監(jiān)理師,信息處理技術(shù)員,信息技術(shù)支持工程師等。
太原第五職業(yè)中學(xué)簡介
作為太原市職業(yè)學(xué)校中唯一一所被省政府命名的省級德育示范學(xué)校的太原市第五職業(yè)中學(xué),現(xiàn)有教職工140余人,在校生1250余人。擁有教學(xué)辦公樓,多功能電子備課室、語音室、計算機(jī)室、豪華型理、化、生實驗室、圖書室、畫室、舞蹈教室、多媒體教室,功能完整。擁有全面的校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),教育信息通道快捷、通暢。
太原第五職業(yè)中學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校推行“教以道為先,育以德為上”的教育理念,在育人的內(nèi)容上、形式上、方法上不斷創(chuàng)新,學(xué)校狠抓隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),走出了一條具有時代特征,適合學(xué)生發(fā)展的育人新路。學(xué)校擁有規(guī)范健全的基層團(tuán)建,在工作中積極探索基層團(tuán)組織發(fā)展的新途徑,加強(qiáng)對校團(tuán)干部工作的指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動,推進(jìn)志愿者活動,配合政教處抓好常規(guī)工作。
并以校運動會、校園藝術(shù)節(jié)等活動為契機(jī),組織帶動全校學(xué)生開展豐富多彩,健康向上的校園文體競賽活動,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提升學(xué)生文化品位。另外,認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作,認(rèn)真組織暑期、寒假社會實踐,開辟社會實踐的新空間,收到了良好的效果,得到了各界的認(rèn)可和好評。
想要選擇適合自己的專業(yè),其實沒有大家想象中那么的難,大家就只需要明白自己以后想要做什么工作,自己對什么專業(yè)比較感興趣,那么你們明白了自己的需求,這樣就非常好找專業(yè)了,同學(xué)們千萬要切記不要盲目跟風(fēng)去選擇一些不適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)。