招生計(jì)劃反映的是一個(gè)學(xué)校該年的招生數(shù)量。每一年學(xué)校的招生人數(shù)可能有所不同,而且不同的學(xué)校之間的招生課程也不盡相同。大家要做的就是及時(shí)了解招生的信息,并結(jié)合自己的情況,做出合理的選擇。學(xué)校都會(huì)在招生簡章里介紹自己的招生報(bào)名條件,大家需要仔細(xì)閱讀其招生簡章來獲得學(xué)校的招生條件及要求。
太原第五職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)制 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 60 | 3 |
會(huì)計(jì) | 30 | 3 |
旅游服務(wù)與管理 | 30 | 3 |
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 30 | 3 |
服裝展示與禮儀 | 30 | 3 |
太原第五職業(yè)中學(xué)招生要求
凡應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報(bào)名。
太原第五職業(yè)中學(xué)簡介
作為太原市職業(yè)學(xué)校中唯一一所被省政府命名的省級德育示范學(xué)校的太原市第五職業(yè)中學(xué),現(xiàn)有教職工140余人,在校生1250余人。擁有教學(xué)辦公樓,多功能電子備課室、語音室、計(jì)算機(jī)室、豪華型理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、畫室、舞蹈教室、多媒體教室,功能完整。擁有全面的校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),教育信息通道快捷、通暢。
太原第五職業(yè)中學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校推行“教以道為先,育以德為上”的教育理念,在育人的內(nèi)容上、形式上、方法上不斷創(chuàng)新,學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),走出了一條具有時(shí)代特征,適合學(xué)生發(fā)展的育人新路。學(xué)校擁有規(guī)范健全的基層團(tuán)建,在工作中積極探索基層團(tuán)組織發(fā)展的新途徑,加強(qiáng)對校團(tuán)干部工作的指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng),推進(jìn)志愿者活動(dòng),配合政教處抓好常規(guī)工作。
并以校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為契機(jī),組織帶動(dòng)全校學(xué)生開展豐富多彩,健康向上的校園文體競賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提升學(xué)生文化品位。另外,認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作,認(rèn)真組織暑期、寒假社會(huì)實(shí)踐,開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間,收到了良好的效果,得到了各界的認(rèn)可和好評。
學(xué)校開設(shè)的招生專業(yè)和招生計(jì)劃都有所不同,學(xué)生如果有自己想要報(bào)讀的學(xué)校,一定要提前了解清楚學(xué)校的招生計(jì)劃。這樣才能根據(jù)自身情況在為心儀學(xué)校努力。學(xué)校的招生人數(shù)都是有名額限制的,而且學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也是當(dāng)下比較熱門的專業(yè),大家想要報(bào)考心儀課程,就要提前了解學(xué)校的招生計(jì)劃。