惠州仲愷技工學校工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)2023年招生

隨著國家對于職業(yè)教育的重視，現在普高升學率被卡在了50%，可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校，惠州仲愷技工學校就是惠州當地頗負盛名的中等職業(yè)學校，深受青睞，而學校的工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，很多想要報讀惠州仲愷技工學校的同學都想要報讀工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)，對此，老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報名，老師分享了惠州仲愷技工學校工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)2023年招生信息，一起來看一下吧。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)介紹

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程

電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置調試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術應用技能訓練、驅動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調與維修、通信網絡技能訓練、機器人搜索九三中職網關鍵詞關注我們技術技能訓練等課程。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)前景

面向現代高端加工、裝備制造類行業(yè)，從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試與維修、設計、銷售及管理等工作。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調劑，則根據考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類專科錄取控制分數線的投檔考生，依據考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調配。

惠州仲愷技工學校工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)招生有分數要求嗎

惠州仲愷技工學校是一所技工學校，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

惠州仲愷技工學校簡介

學校地址：惠州市仲愷高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)潼僑鎮(zhèn)潼僑工業(yè)園聯發(fā)大道南面123號

廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1996年，是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省重點技工學校。學校坐落于廣東省惠州市國家級高新區(qū)——惠州仲愷高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)中心地帶，占地面積6.2萬平方米，建筑面積約5萬平方米，在校學生4500人，是仲愷高新區(qū)唯一一所功能齊全、設施設備先進、環(huán)境優(yōu)美、安保監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋的花園式現代技工學校。

學校注重辦學形式多元發(fā)展和辦學層次的提升，積極構建能力為本位，以應用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學體系和課程結構體系。學校堅持技工教育與職業(yè)技能培訓鑒定均衡發(fā)展的辦學方向，成立了與之相配套的仲愷職業(yè)培訓學院，同時，大力推廣“校企合作”，“訂單式培訓”,“工學結合”等教學模式，圍繞新興產業(yè)的飛速發(fā)展，在建兩個新興產業(yè)如SMT等技術的校辦工廠及客服營銷終端，具備高級技工人才完全培養(yǎng)資格與能力，承接“三+二”直升高職連讀學習模式，建成江西理工大學仲愷技校教學區(qū)，著力培育成人高等學歷教育模式，形成中技教育與高技培養(yǎng)相結合，中等教育與高等教育并舉的辦學體制。

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