隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,磐安縣職業(yè)教育中心就是很多金華和金華周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么磐安縣職業(yè)教育中心機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660102 |
基本學(xué)制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 051200 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 機械設(shè)計與制造等 |
對口本科專業(yè) | 機械設(shè)計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機械加工的操作人員與產(chǎn)品營銷人員 |
機械加工技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
本專業(yè)適合機械設(shè)計、機械制造、數(shù)控技術(shù)自動化生產(chǎn)的崗位,具有必備的專業(yè)理論知識及相關(guān)領(lǐng)域工作的專業(yè)技能和崗位能力,適應(yīng)機械加工項目生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位的中等技能人才。
主要課程
機械識圖及AutoCAD、鉗工技術(shù)、普通機床加工技術(shù)、數(shù)控加工機械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控編程、三維造型設(shè)計、模具設(shè)計及加工技術(shù)等。
就業(yè)范圍
主要從事模具行業(yè)的設(shè)計與制造、機械加工行業(yè)的自動化、精細化、數(shù)字化管理,五金行業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)與管理工作。實習(xí)就業(yè)單位為臥龍集團控股有限公司、浙江鋼海集團、浙江巨久輪轂制造有限公司、浙江凱越塑膠工業(yè)有限公司。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
磐安縣職業(yè)教育中心機械加工技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
磐安縣職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
磐安縣職業(yè)教育中心簡介
2011年9月,磐安縣職教中心正式掛牌,原磐安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和磐安第三中學(xué)兩校合二為一,實行“一個中心,兩個校區(qū);統(tǒng)一管理,統(tǒng)一考核”的管理模式。
中心占地總面積71110㎡,建筑總面積49862㎡,現(xiàn)有教學(xué)班50個,在校生2476人;教職工204人,專任教師187人,師生比1:13.2;中高級職稱113人,占60.4%;專業(yè)課教師94人,占50.3%。“雙師型”教師55人,比例為58.5%。中心擁有省市骨干專業(yè)各1個,省級實訓(xùn)基地1個,計算機、電子電工、機械加工、汽車實訓(xùn)等實訓(xùn)中心4個,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值達927.76萬元,生均實驗實訓(xùn)設(shè)備3747元。
學(xué)校緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求,開設(shè)了新興專業(yè):旅游服務(wù)與管理專業(yè)、塑料成型專業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù)與管理專業(yè)。根據(jù)縣中等職業(yè)教育專業(yè)機構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的精神,以電氣技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、塑料成型為主體專業(yè),汽車運用與維修、建筑、學(xué)前教育為精品專業(yè),財會、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理為輔助專業(yè),做大做強社會培訓(xùn),近年來完成社會培訓(xùn)達7602人次;畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達96%以上。
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