隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是慶陽當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報讀學(xué)前教育專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2023年甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學(xué)前教育 |
對口本科專業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
學(xué)前教育專業(yè)行業(yè)前景
依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠(yuǎn)低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破解入園難鑄牢“資金鏈”。中央財政已設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),2011年將投入30億元,重點(diǎn)支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。由此看來,學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建校于1984年,2002年由環(huán)縣木缽鎮(zhèn)整體搬遷至環(huán)縣縣城。2006年通過省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評估驗(yàn)收,2010年12月通過了國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評估驗(yàn)收,2011年6月被確立為國家級改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位,2012年11月被確立為國家教育信息化試點(diǎn)單位,2013年被教育部、文化部、國家民委確立為全國首批民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)。目前總占地面積9.32萬平方米,建筑面積7.16萬平方米,擁有教師288人,學(xué)生4720人。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)的中專學(xué)歷教育長線專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、采礦技術(shù)、石油工程、藝術(shù)教育、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理;面向農(nóng)村剩余勞動力培訓(xùn)及再就業(yè)培訓(xùn)開設(shè)的短期培訓(xùn)專業(yè)有:普通車工、普通銑工、鉗工、焊工、電器維修、制冷與空調(diào)、農(nóng)村供排水;特色專業(yè)有:環(huán)縣道情皮影藝術(shù)、紅色旅游產(chǎn)品開發(fā)(香包、刺繡、紅色旅游紀(jì)念品等)。其中共有市級重點(diǎn)專業(yè)6個,省級重點(diǎn)專業(yè)1個,建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室40個,校外實(shí)訓(xùn)基地21個。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向” 的職教辦學(xué)理念,大力推行訂單培養(yǎng)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦的發(fā)展思路,創(chuàng)新辦學(xué)模式,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。積極承擔(dān)了甘肅省勞務(wù)品牌培訓(xùn)、兩后生培養(yǎng)及雨露計劃、陽光工程、農(nóng)民工就業(yè)等培訓(xùn)任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人,上崗一人,脫貧一戶,影響一片”的奮斗目標(biāo)。
以上就是甘肅環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。